《大学物理教程/高等学校“十一五”规划教材》是根据《理工科大学物理课程教学基本要求》编写的。全书内容共分七篇：力学、热学、电磁学、振动、波动、光学及近代物理基础。根据本课程的性质，书中着重阐述了基本概念、基本知识及运用它们分析问题的思路和方法。《大学物理教程/高等学校“十一五”规划教材》内容适中，适用范围广，适合各类高等学校作为工科物理课程教材或教学参考书。

《大学物理学习指导》按照大学物理的教学内容分单元编写，每一单元分基本要求、基本概念与规律、典型例题。基本要求是参照教育部高等学校工科物理课程教学指导委员会下发的《大学物理课程教学基本要求》，针对一般性高等学校工科专业的学生提出的。基本要求中对各知识点的要求分了解、理解和掌握等层次，学生应将要求理解和掌握的知识点当作重点；基本概念与规律是对该单元教学内容的简要总结，并配有体现该单元各相关概念和规律之间关系的“知识脉络图”，便于学生复习时参考；典型例题部分是《大学物理学习指导》的重点内容，选配了各单元中与重要知识点相关的例题，这部分可作为习题课的补充。在编写题解时，我们努力做到启发、引导、规范、一题多解，以期对学生分析问题、解决问题能力的提高有所帮助。学生在学习这部分内容时，应注重解题方法的正确运用。书后配有检测题，以备学生自测使用。

《全国高等医药院校规划教材：物理学实验》的基本内容有三部分。第一部分为物理实验的基本知识，介绍测量误差和数据处理方法、物理实验的基本方法和基本操作技术，使学生掌握物理实验的基本方法、技术和数据处理方法，为实验项目的开展打下基础。第二部分为基础验证性实验，使学生掌握基本物理量的测量、基本实验仪器的使用，具有一定的实验技能，培养学生基本的科学素养，为今后其它学科的实验做基础准备和素质训练。第三部分为综合设计性实验，使学生进一步深入理解物理实验的设计思想和实验方法，了解物理实验技术应用，培养学生的创新思维和理论与实践相结合能力，拓宽学生的知识面，增加学生对自然科学的兴趣。

本书以轻松有趣、通俗易懂的漫画及故事的方式将抽象、复杂的傅里叶知识融会其中，让人们在看故事的过程中就能完成对数学相关知识的“扫盲”。这是一本实用性很强的图书，与我们传统的教科书比较起来，具有几大突出的特点，一漫画的形式更易于让人接受，二边读故事边学知识，轻松且易于记忆，三更能让读者明白并记住傅里叶解析问题在现实生活中的应用。本书既可以作为人们日常生活中了解数学知识的读本，也可以作为数学及相关专业学生的参考用书，更可以是文科专业学生理性认识和学习数学知识的工具书及相关专业的参考用书。

《漫画统计学之因子分析》是世界上最简单的因子分析教科书，它通过漫画式的情景说明，让你边看故事边学知识，每读完一篇就能理解一个概念，每篇末还附有文字说明，只要跟着这些简单的习题进行操练，你将能在最短的时间内成为因子分析达人！有趣的故事情节、时尚的漫画人物造型、细致的内容讲解定能给你留下深刻的印象，让你看过忘不了。通过这种轻松的阅读学习，读者可以掌握因子分析的常识。本书也可以作为广大青少年的因子分析知识读本。

《大学物理实验》是一些长期在基础物理实验室一线工作的教师多年教学实践经验和教学成果的结晶，全书共分6章：绪论、测量的不确定度与数据处理、力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验和近代物理实验，收入了力学、热学、电磁学、光学和近代物理学实验共38个，每个实验都介绍了实验目的、实验原理、实验仪器装置、实验内容，并在其后附有思考题，为教学和学生学习提供了方便.《大学物理实验》适合作为高等学校非物理专业的物理实验教材或教学参考书，也可作为实验技术人员和有关课程教师的参考用书和其他读者的自学参考书。

The Standard Model has reigned triumphant for three decades. For just as long，theorists and experimentalists have speculated about what might lie beyond. Manyof these speculations point to a particular energy scale， the teraelectronvolt （TeV）scale which will be probed for the first time at the LHC. The stimulus for thesestudies arises from the most mysterious - and still missing - piece of the StandardModel： the Higgs boson. Precision electroweak measurements strongly suggest thatthis particle is elementary （in that any structure is likely far smaller than its Comptonwavelength）， and that it should be in a mass range where it will be discovered at theLHC. But the existence of fundamental scalars is puzzling in quantum field theory，and strongly suggests new physics at the TeV scale. Among the most prominentproposals for this physics is a hypothetical new symmetry of nature， supersymmetry，which is the focus of much of this text. Others， such as technicolor， and large orwarped extra dimensions， are also treated here.

《物理学（第2版）（适用少学时专业）》内容包括质点运动学、质点动力学、刚体定轴转动、气体分子动理论、热力学基础、静电场、静电场中的导体和电介质、恒定电流的磁场、电磁感应、机械振动、机械波、光的干涉、光的衍射、光的偏振、狭义相对论基础、近代物理初步。为了便于读者学习和掌握其中的内容，每一章前都提出了基本要求和学习重点。同时大部分章节还配有阅读材料，其中包括物理学史、名人传记和物理学在实际中的一些应用，让读者在学习过程中进一步了解物理学史以及物理学在实际中的一些应用。每章最后给出了在基本要求范围内的同步练习，同步练习分为思考题、选择题、填空题和计算题四种题型，并在书后给出了答案。《物理学（第2版）（适用少学时专业）》配有辅导教材，在辅导教材中，有习题分析、同步练习题的详细解答。《物理学（第2版）（适用少学时专业）》可作高等院校非理工类和理工类少学时的本科学生大学物理教材，也可作成人教育、高职院校的教材和理工科学生的物理学自学教材。

《大学物理》针对具有高级中学理科基础知识，学过一元微积分的非物理专业的读者编写．力求在简明的前提下，较全面地介绍物理学的基本概念、基本原理和基本方法；尽力避免与中学物理的重叠，保持近代物理内容占有合理的比重。要在一本很简明的教材中体现近代化并非易事，编者以为，喜新必须厌旧，必须坚决放弃一些传统认为很重要的内容，特别是力学和电磁学中较为艰深和可能与中学重复的内容；近代物理的内容也不可能很多，《大学物理》主要集中于20世纪物理学的三个伟大进展——狭义相对论、量子物理和非线性物理（混沌）方面。

《大学物理学习指导与训练》是参照原国家教委物理课程指导委员会制定的“高等工业学校大学物理教学基本要求”精神而编写的一本与工科大学物理教学相配套的辅助性教学用书。主要针对工科非物理专业的学生应掌握的物理基础知识，旨在使学生了解本课程的教学基本要求，明确物理基本概念和规律间的联系与区别，帮助学生熟练运用所学的知识去正确地分析问题和解决问题。《大学物理学习指导与训练》内容包括力学、热学、电学、磁学、光学和近代物理等。每章均由基本要求、基础知识点、例题分析、单元习题四个部分组成。另外，书中配有大学物理自测试卷及答案。《大学物理学习指导与训练》可供工科院校非物理专业的本科学生使用，也可供高等专科和高职学校的学牛使用。