《普通高等教育基础课规划教材：大学物理实验教程》是根据高等院校工程“大学物理实验课程教学基本要求”编写的。本教程本着物理实验教学应该反映时代发展趋势的宗旨，并结合长沙学院大学物理实验室的实际情况，使实验教学体系更加切合实际，教材内容与现有设备配合更加密切，物理实验教学更富有成效。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理实验教程》按测量、误差及数据处理，常用测量方法，预备物理实验，基础物理实验，综合物理实验，设计与研究性实验等章节编写。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理实验教程》在内容上，对于开放式实验和基础实验，侧重于对基本物理实验现象的深入分析，介绍人类在探索自然过程中认知方法的进步过程；对于综合实验和设计与研究性实验，则着重学生科学实验能力、创新精神和科研能力的培养和训练。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理实验教程》在编排上将传统实验与现代传感技术、应用电子技术、计算机应用技术有机结合起来（如霍耳位置传感器测量弹性模具、PHSCO综合实验等），充分体现现代科学技术带有多种学科交叉和互相渗透的特点。《普通高等教育基础课规划教材：大学物理实验教程》为高等院校工科大学物理实验教材，也可作为相关技术人员的教学参考书。

界面是先进材料和结构中普遍存在的异种或同种材料间的结合部，破坏一般从界面或其附近开始，对其分析和评价必须采用新的界面力学理论体系。本书从界面的力学建模、界面问题的分析方法，到结合材料的强度、可靠性评价以及工程应用，系统地介绍了界面力学理论。有关界面力学的研究是目前固体力学、材料科学等学科的研究热点之一。本书以作者近20年来在这方面的系列化研究成果为主要内容，是国内外首部具有较为完整体系的界面力学专著，可以为界面问题的分析和评价提供基本的理论框架和方法。本书可供力学、机械、材料、船舶及土木等专业的研究生和教师，以及相关的工程技术和实验研究人员参考，也可作为固体力学和其他相关专业本科生的学习参考书。

大学物理教程由实物与场、波与粒子两部分组成，各部分单独成册。本书为波与粒子分册，以波与粒子为主线分三篇展开，第3篇为振动与波动，内容包括振动、波动、光的波动性；第4篇为物质的波粒二象性，内容有光的波粒二象性、量子力学基础；第5篇为大量粒子运动的宏观规律，内容有统计物理学基础（含激光和原子激射器）、热力学基础。每章之后有本章提要和习题。习题分A、B、C、D四类，A、B两类属难度不同的两部分，c类为多项选择题，D类为英文题，以适应教学的需要和21世纪对高校学生英文水平不断提高的要求。书后附有参考答案。.本书为工科大学物理教材，也可作为其他高等院校师生的教学或自学参考书。 ...

吴大猷老师是1930年代，中国近代物理学研究尚在开始阶段时，从国外学成回来的一位中国老一辈物理学家。他不仅在分子物理、核物理等领域中做出了世界级的重要贡献，对20世纪中国近代物理学的发展，大猷老师更是有划时代的影响，包括他为祖国培养出一批很杰出的科学技术人才。在生命的最后几年里，他接受了李政道教授的建议，每周分别到台北台湾大学和新竹清华大学，讲述从20世纪初到抗日战争胜利之日，先后四十多年中国近代物理学的发展情况。 本书对后人了解中国近代物理学由20世纪开始到今天的发展颇有益处，对了解老一辈学者在当时的艰苦努力、奋发工作的情形有很大的帮助，也必将激励后来学者更加努力地工作，使中国的物理学更好更快地发展。

白春礼　纳米科技使我们人类认识和改造物质世界的手段和能力延伸到原子和分子 丁光宏　力学是自然科学中最早建立起完美科学体系的一门学科 丁肇中　根据大爆炸理论，宇宙的物质与反物质的数量应该一样多 李建成　地球是不以人的意志为转移的客观存在的实体，我们要认识它就离不开大地测量技术 李政道　我一生从事物理的研究，我觉得生命的活力就是来自物理的挑战 杨振宁　用诗人的语言来描述物理学的美当然是描写得很好，可是我觉得不够 赵志祥　中子的发现可能要算是世界上很少的几项基础研究成果之一 周光召　二十世纪的物理学家在多层次变化无常而又丰富多彩的现象中，去寻求宇宙所表现的真善美，寻求万物运动内在的统一规律

本书以诺贝尔物理学奖的获奖时间为主线，对历届获奖者生平、实验、发明发现等进行了深入浅出的解析，同时也对人们容易混淆的科普概念作出精确的定义，并穿插大量精美图片，以助读者理解，旨在给读者呈现一个世纪以来物理科学的发展史。人类一直参与其中的可见与不可见的物质世界，从一开始就与人类存在着多种形式的交流，它的状态可能是日常的，也可能是出人意料的、隐秘的。这种模糊的关系，直到物理学的出现才变得明朗起来。物理学企图以简练的数学语言。描述世界的所有物理现象。在力、运动、能量、空间和时间的诸多关系中揭示世界的内在秩序。现代物理学的发现和研究也许走得更远，其研究成果似乎也更为微观和抽象，它们分别是原子物理学、量子力学、低温物理学、核物理学等等，这些领域的发展成果极大地影响着现代生活。诺贝尔物理学奖从1901年开始颁发，它代表着物理学在当年的巅峰水平。《时空向度的现代探索》为诺贝尔奖获得者100年图说系列丛书之一。以诺贝尔物理学奖获奖时间为主线，对历届获奖者生平、实验发明等进行了深入浅出的解析，穿插大量精美图片，同时也对人们容易混淆的科普概念作出了精确的定义，并附有物理学相关知识索引，以助读者理解。

《大学物理简明教程》分为6章，简明而系统地讲述了经典力学、狭义相对论、热力学、电磁学、波动学、量子物理基础中的基本概念、规律以及基本理论的历史发展进程，其内容涵盖了大学物理教学的最基本要求。《大学物理简明教程》注重概念的准确、物理图像的清晰。每章内容线索明确、逻辑缜密，以便于教学和自学。《大学物理简明教程》也注意展现历史上一些著名科学家的创新精神和研究方法，用不多的篇幅使读者在较完整和系统地了解整个大学物理学框架的同时，从中领略和体会物理学发展过程中的人文内涵，从而提高科学素质。《大学物理简明教程》配有一定数量的例题、思考题和习题，可作为“少学时”的各类型高等院校非物理学专业、经管类、文科相关专业的大学物理教材，也可作为读者的自学参考书。

《实验力学》主要讲述固体力学中常用的实验方法，内容包括模型实验原理，实验数据处理，电测法基本原理及测试方法，光测法原理，三向光测，贴片光弹，散光光弹，全息光弹，比拟法，莫尔（云纹）法，Ｘ射线法，全息干涉法，散斑法及焦散线法等。同时，书中也用一定的篇幅介绍了一些常见的力学实验，即断裂实验、振动与撞击实验，以及流体实验。《高等学校十一五规划教材：实验力学》注重概念与实验方法原理的说明，尽力作到浅显易懂，而又具有一定深度。因此《高等学校十一五规划教材：实验力学》适合力学、航天、航空、机械、土木及相近专业的本科生或研究生作为教材使用，同时也可供有关工程技术人员及力学专业教师参考。

这是一部久负盛名的固体理论研究生教材。本书初版于1964年，经过充分地补充修订，于1972年出版了第2版。到目前为上，该书已有11个印次，这足以说明本书的受欢迎程度。本书已有德语、意大利语、西班牙语、日语、波兰语和俄语等多个泽本，由此也可说明本书的价值。本书详细介绍了理想晶态固体物理的基础理论。作者清晰地阐述了固态系统中丰富现象背的理论原理，内容涵盖了固体理论的几乎所有领域，从周期结构到声子、电子、输运性质、磁光性质和超导电性等等。本书有如下特色：（1）用简单明了的数学公式来描述物理理论，以便加深读者对物理概念，的理解。书中许多重要的数学推导需要读者自己完成，这对理论物理专业的读者尤为重要。（2）以连贯统一的风格描述了固体理论中许多基本概念，书中论述的知，识要点，重在启发读者的物理直觉，极富可读性和进阶性。（3）作者是一位理论物理学家，但本书很注重理论与实验相结合，并揭示了实验现象背后的物理原理。因此也被许多实验物理学家推崇。（4）作者的著作和他的论文一样，均以简明清晰而著称。作者的文笔很好，幽默诙階的笔调能够引起改者的阅读兴趣。阅读本书要求读者具备一定力学和固体物理学的基础知识，适用于理论物理学、凝聚物理学、凝聚态物理学和材料学等专业的高年级本科生、研究生和相关专业的科研人员。

《物理学与电子学》中这些精彩文章的作者，多为荣获英国皇家学会研究基金支持的首席青年科学家；在他们撰写的文章中，除分别描述了自己的研究成果之外，还展望了有关学科领域的发展前景。这木书的内容选自英国皇家学会（Royal Society Research）创办的、全球历史最悠久的权威性科学杂志《自然科学会报》（Philosophical　Tramsactopms）的新千年专辑。该杂志主编、皇家学会会员迈克尔·汤普森（K.M.T.Thompson）教授从中精心透选出这些重要文章。为使大众能更轻松地进入科学新疆界，英国剑桥大学出版社对书中许多内容进行改写并配了许多精致插图和通俗易懂的脚注，最终结集出版了这本小册子。其中包括·量子物理学及其与相对论和人类意识的关系·未来的电子学·迷人的量子计算和数据存储·通讯和互联网书中充满了这些年轻作者积极献身天文学和地球科学研究工作的信念与热情。《物理学与电子学》还另有两册姊妹篇，分别是《天文学与地球科学》以及《化学与生命科学》。对于任何关心未来科学发展的读者来说。《物理学与电子学》的所有文章。都提供了一些具有权威性的科学见解。