《一维不定常流体动力学教程》主要介绍一维不定常流体动力学的基本概念和系统理论，着重分析一维流体运动中非线性波的产生、波的传播等特性及其相互作用，介绍一维流场问题的求解方法和重要结论及其在实际问题中的应用，为流体动力学和冲击波研究提供基础理论。《一维不定常流体动力学教程》内容包括基本控制方程组、特征线基本理论、一维不定常连续流动、冲击波、波的相互作用、自模拟运动等。《一维不定常流体动力学教程》可作为高等学校工程力学、流体动力学、应用数学和兵器科学等相关专业的研究生教材，也可为从事相关领域工作的科研人员和工程技术人员提供理论参考。

《理论力学》主要适用于高等学校本科应用型人才的培养需要。《理论力学》对传统的工科理论力学教材体系作了较大改革。静力学采用以动力学为基础的理论体系和新的内容编排。运动学加强解析法，在按课程基本要求讲授合成法之余，在全部运动学中贯穿解析法。动力学加强动力学普遍定理。考虑应用型本科学生的特点，讲透解题方法。采用新的体系和讲透解题方法，使理论力学比较容易学。全书包括3篇16章，静力学篇：力系作用量，物体的受力分析，平衡力系作用下物体的受力；运动学篇：点的运动学，刚体的基本运动，刚体的平面运动，点的复合运动；动力学篇：质点动力学基本方程，动量定理，动量矩定理，动能定理，动静法，碰撞，虚位移原理，拉格朗日方程，振动。《理论力学》包括理论力学多学时课程基本要求的内容，可作为高等学校本科机械、土建类等专业理论力学课程教材，也可供高职高专、成人高校师生及有关工程技术人员参考。《理论力学》配有电子教案。

20世纪的物理学革命大大改变了我们对于空间、时间和物质以及我们自己在宇宙中的存在等问题的思考方式。它对许多诸如事物的终极本质、宇宙如何起源等一些重大问题做出了解答。它动摇了我们关于牛顿宇宙和宿命论的观念，并提出了有关平行宇宙、时间旅行和万物起源的问题。同时，我们也目睹了物理学家追求统一理论的令人惊叹的努力。有了这样一个理论，众多物体、所有粒子的类型以及它们的相互作用都可由之推得。本书讲述的就是有关这些发现以及做出这些发现的人们的故事，很大程度上是通过讲述获得诺贝尔奖的物理学家们的工作展开的。该书生动地介绍了20世纪物理学的主要脉络，旨在激起中学高年级学生、大学生和教师们的兴趣，它也会引起对科学真正有兴趣的广大普通读者的注意。书中也放入了必不可少的数学细节，但对它们的解释和处理颇具匠心，使得读者略过它们也能连贯地读完本书。

《21世纪高等院校创新教材：大学物理（下）》为高等院校大学物理课程教材，根据教育部《高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》的要求，结合编者的教学经验，同时吸取国内外同类教材改革的优秀成果编写而成。本教材分上、下两册，下册内容包括电磁学、波动光学和量子物理三篇，共分十二章，每章后配有习题，书末附有参考答案。《21世纪高等院校创新教材：大学物理（下）》理论与实践、实验紧密结合；重在应用，适合应用型专业；例题、习题偏重工程方面，兼顾其他。故本教材是普通高等院校工科类本科各专业大学物理课程的理想教材，也可作为其他类别学生的相同课程教材，还可作为教研参考书。

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量子力学的诞生从根本上和观念上改变了人类对自然的认识。在20世纪，人们将量子理论应用于物质科学和能源科学，开拓出半导体激光、核技术等重要的高新技术。21世纪则出现了一门新兴的量子信息科学，它是量子力学与信息科学相互融合的结果，目前已成为世界关注的热门研究领域。信息科学与物理学的本质联系是信息需要物理载体，物理态可以储存信息；信息是编码在物理态上的知识，是对物理态时空结构的编码；信息的提取是对编码的物理态的测量，信息的传输是对编码的物理态的传输，信息的加工处理是在计算机中对编码的物理态进行的有控制的动力演化。信息的存储、提取、传输、处理需要借助物理手段，计算机是处理信息的物理实体。量子信息科学以量子力学作为物理学基础，利用量子态进行信息的编码、处理和传输。量子信息科学根据量子力学的特性，如叠加性、纠缠性、非局域性和不可克隆性等，开发出经典信息科学无法达到的新功能，在加快运算速度、确保信息安全和增大信息容量等方面突破现有信息技术的物理极限，开拓出新的信息功能，为信息科学的持续发展提供了新的原理和方法。量子信息科学的诞生使信息科学的发展从“经典”时代跃升到“量子”时代，在人类文明社会的发展历程中将带来难以估计的影响。

本书为大学物理习题讨论课教学用书，是根据教育部高等学校物理基础课程教学指导委员会制订的大学物理教学基本要求，集作者数十年大学物理习题讨论课教学实践经验撰写而成。内容分力学（含狭义相对论）、静电学、稳恒电流磁场、热学、振动与波、光学和量子物理共七章。全书共收入各种类型的题目600多道，题题有详解。选题内容覆盖全部大学物理理论课教学要点，具有代表性。 上册各章节有简炼的“内容提要”和明确的“教学要求”。选题类型有围绕课程重点、难点、基本概念的课内讨论题、计算题，还有供读者复习选用的课后练习题。选题难易层次分明，能满足不同程度的教学需要。书后对课后练习题做了解答，可供参考。 下册内容是对上册的课内讨论题、计算题所做的详细解答。全书解题思路清晰、方法简炼，力求启发、引导、一题多解，并对学生多发性错误进行分析，注重培养逻辑思维及综合分析能力。 本书可供各类高校物理课师生使用，还可作为大学非物理专业、电大及成人自学考试物理课的辅助教材。

本书适用于五年制高职所需物理学吋少的专业，也可用于三年制中职各专业。在编写吋，充分考虑了初中后学生的整体知识水平，精选物理学的基本内容与习题，难度适宜、实用性强。全书理论部分选材注重突出物理知识在工程技术及社会生活中的应用，实验实训部分则着眼于培养学生基本应用能力和综合实践能力的培养。理沦部分包括：绪论，光学仪器，运动和力，运动定律，周期运动、气体、液体、物体的内能，电场、电流，磁场、电磁感应，用电技术初步、光的本性、原子结构与原子核，共11章。实验实训部分以电学基本仪器的使用及电工的基本技能训练为主，共6个实验实训项目。

全书共分7篇导论讨论了人文文化与科学文化的特征及其它们的交融问题，阐述了文科学生学习物理知识的必要性，对文科物理的素质教育作了基本定位。 从蛇头到蛇尾从宏观、宇观、微观三个方面介绍了物质世界在不同尺度上的运动规律及其各自的研究方法，对牛顿力学、量子学的基本原理、天体物理的基本观测手段作了简单的论述。 从萨维阿奇大船到爰因斯坦飞马从对称性原理出发，讨论了对称性与物理学的关系；从物体的低速、高速运动角度阐述了经典力学时空观、狭义相对论时空观和广义相对论时空观，简单介绍了狭义相对论动力学的主要结论。 从永动机到麦克斯韦妖介绍了与冷热有关的基本知识。包括热的本质、热的传播、高温与低温的产生和应用，以热力学的儿条基本定律，即热力学第零定律、热力学第一定律、热力学第二定律、热力学第三定律为组织线索。 从虚无到无所不有主要讨论了另一类客观实在——场及其运动规律。 以人类研究的最成熟的电磁场为例，介绍了场是怎么产生，场是怎样被发现，场是怎样被证实的，场是怎样被描述，场是怎样运动的，场的应用有哪些等。最后对当前物理的前沿问题，即场的统一理论也作了简要介绍。 从简单到复杂主要讨论了非线性物理学的发展，分别对孤立子、混沌、分形、自组织等复杂性内容作了简要介绍，以及关于沌混、分形、自组织的一些哲学思考。 物理杂谈含了物理人生、物理学家名言录、格物致知悟物穷理、2005世界物理年、困扰世界的十大物理学难题、物理十大经典实验等内容，从不同角度、不同方面论述了关于物理学的方法论、认识论，物理学的社会教育和思想文化功能。

本书是根据教育部非物理专业大学物理实验课程教学基本要求和中北大学分校21世纪大学复合型人才培养计划，几经修改编写而成的。本书的编写遵照循序渐进的原则，内容包括“测量误差及数据处理”、“力学和热学实验”、“电磁学实验”“光学实验”、“近代物理和综合性实验”、“仿真实验”、“选做实验”和“设计性实验”，共8章、43个实验。每章内容力求突出“厚基础”、“重实践”和“强能力”的特色。在内容体系方面，充分注意到“压缩验证性实验，增强综合性、设计性和开放性实验”的要求；为体现学科发展的新趋势，在“测量误差及数据处理”的编写中引入了“不确定度”的测量结果评定方法；在实验内容中引入了传感器、数字存储示波器、数码照相、计算机数据采集和处理以及虚拟实验等科技发展的新成果。本书为普通高校工科各专业教材，也可作为相关专业技术人员的参考书。