CST微波工作室为德国CST公司开发的高级无源微波器件及天线仿真软件包，可仿真耦合器、滤波器、环流器、隔离器、谐振腔、平面结构、连接器、电磁兼容、IC封装及各类天线和天线阵列，能给出S参量、天线方向图等结果。本书为其用户参考书的第一卷和第二卷合订本，包括基础入门和六个经典应用算例，可供在计算电磁学、电磁场理论、电磁场工程等领域从事研究和开发工作的科技人员参考，也可作为高等院校相关专业高年级本科生和研究生的教学用书。

本书是“新编大学物理立体化系列教材”之二。此系列教材是着眼于新世纪物理教育的一套革新教材，在教材内容现代化、体系结构科学化、习题模式多元化、版式设计*化等方面均做了有益的探索和改革。本书包括热学、振动和波及近代物理学三部分，热学分为气体动理论、热力学的物理基础；振动和波分为振动、波动、光的干涉、光的衍射和光的偏振；近代物理学分为狭义相对论基础、量子力学的实验基础和量子力学初步。此外，部分章末附有专题阅读材料，以介绍物理学科前沿的*进展及其物理原理在现代技术中的重要应用等。本书可作为工科大学各专业、理科及师范学院非物理专业的教材或参考书，也可作为电视大学、函授大学师生以及有关工程技术人员的参考书。

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为什么历经一百五十年饱含人类辛劳和智慧的努力，我们仍旧无法解释由一个物理学概念引发的种种疑难？熵概念和热力学第二定律的提出，在科学史上是一个极其重要的里程碑。即使在今天看来，科学的发展已经涉及了极其广泛的领域，然而熵至今仍然是遍及所有科学领域、具有特殊意义的概念。因为它第一次、在今天仍然是唯一地表达了“变化”和时间方向的普适性特征，它第一次从全域的角度阐述了变化方向的涵义，并将时间表达为“变化”的内部性质。熵概念的出现，对于科学应当怎样去理解自然存在和演化的基本观点：世界观产生了极其深刻的影响。但是熵概念的出现也给物理学带来了严重的困扰，由于没有“可观察量”定义，这个以一种奇特方式定义的物理概念的涵义解释实在令人困惑。严格来说，1854年克劳修斯只是给出了一个概念，而没有对熵的物理意义作出解释。经典热力学已经得到的结果对于解释熵的物理意义是无能为力的，即它不能开宗明义的说明熵是什么？而只是在说明熵会如何变化。

全书包括绪论，高聚物的链结构，高聚物的聚集态结构，高聚物溶液与相对分子质量，高聚物的物理状态与特征温度，高聚物的力学性能，高聚物的黏流特性，高聚物的电性能，高聚物的光、热、透气、表面性能，高聚物的化学性能。本书在内容处理上考虑了高职高专教学的特点，突出“实际、实用、实践”的三实原则，在保证基本内容外，注意引用相关数据，注意补充相关新知识、新技术、新理论。尤其考虑学生毕业后的实际应用而引用了一定数量的数据、图表等。并且给出主要概念的英语词汇，以供学生学习。本书为全中高职高专工业专业、高分子材料加工专业的专业基础课教材，还可以供相关技术人员使用。

《和声学基础教程（上）》是山东省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划项目的最终成果。为了适庆面向21世纪培养人才的需要，课题组对我国和声学教学体系和内容进行了充分的调查，提出了本课程的改革设想。经过认真的研究与教学实践，《和声学基础教程（上）》重点解决以下一些问题：压缩不必要的内容，突出重点，加强基础理论与基本技能学习、突出应用能力培养，通过对完整歌典、乐曲配和声训练，提高学生整体和声布局的能力；以大小调和声为主，加强多声风格的学习、加强和声分析，通过分析不同作家、不同风格的音乐文献，使学习者更深刻地理解和掌握所学的基本理论、基本知识与写作技法。

本电子教材以清华大学张三慧先生主编的《大学基础物理学》为主线，体现了以学生为主体、教师为主导的“双主”教学理念，涵盖了大学物理的力学、热学、电磁学、波动光学和量子物理内容，包括了许多典型新颖的例题、习题以及物理原理在工程技术中的应用等内容，还有英文版的科学家介绍和现代物理技术介绍（如全息、超导等）。该教材对各类工科院校教师都具有适用性和参考性，也便于学生自学和复习所用。提供的内容可供讲授140学时左右。本教材体现了对学生理解能力的关怀和创新精神的培养，采用图示、动画等手段将普通物理中的重点、难点一一化解，符合教学原则和学生的认知规律；内容科学、推导严谨、形式活泼、风格大气，令人耳目一新。

本书以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，力求准确阐述本学科的基本理论和基本知识，并根据公安中专教学特点和培养人才的需要，密切联系实际，重点突出，简明通俗，努力做到科学性、适用性和相对稳定性的统一。本书在编写过程中，力求正确阐述犯罪心理及其对策，注意从公安保卫工作的实际需要出发，体现公安特色。本书运用心理学的原理，在吸收国内外犯罪心理学的研究成果和总结公安工作丰富经验的基础上，着得介绍犯罪心理学的概念、任务，分析犯罪主体的形成和各种类型犯罪人的心理特点，探讨对犯罪的预测与预防等问题。

本书是华北学院物理实验室全体教师多年教学实践经验和教学成果的结晶，全书共分八章：测量误差和数据处理基本知识、力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验、近代物理实验及综合性和应用性物理实验、设计性实验、基本实验方法与测量方法。每个实验简要介绍了实验原理、实验仪器装置、实验内容附有思考题，为教学和学生学习提供了方便。本书较系统地介绍了大学物理实验中测量误差，不确定度及数据处理的基本知识，收入了力学、热学、电磁学、光学和近代物理学实验共38个。本书适合作为高等工业学校各专业的物理实验教材或教学参考书，也可作为实验技术人员和有关课程教师的参考用书和其他读者的自学参考用书。