物理学
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大学物理学吴延斌,韩笑,林欣悦,孙力本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委会2010年重新制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》编写的。全书分上、下两册,本书为上册,包括力学篇、电磁学篇。本书作为工科物理及理科非物理专业大学物理教材的改革尝试,注重对经典内容的精简和深化,对近代物理内容的精选和普化,对新技术、新观点的拓展,力求注意各部分知识之间的相互联系,同时保持难度适中。本书可作为高等工科院校各专业的物理教材,也可作为综合大学和师范院校非物理专业的教材和参考书。 -
大学物理学袁艳红本书参照了教育部物理基础课程教学指导分委员会制订的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》,涵盖了基本要求中的核心内容。在内容选取上采用压缩经典、简化近代; 削枝强干,突出重点; 简化理论论证,适度增加应用等方法,以适应不同院校和专业对大学物理的要求。同时考虑到技术应用型院校的特点和实际情况,在保证必要的基本训练的基础上,适度降低了例题和习题的难度,而且吸收了国内外优秀教材的精髓,充实了大量物理学史和*科技进展后编写而成。本书不仅融入了作者多年教学经历所积累的成功经验,而且考虑到学生和教师教学的新特点,还配备了习题解答、学习指导和电子教案等教学资源。全书分上、下两册,上册内容包括力学、机械振动、机械波、光学和热学,下册内容包括电磁学、狭义相对论和量子物理。本书可作为技术应用型高等院校工科类各专业大学物理课程的教材,也可作为非物理专业大学物理课程的教材或参考书,还可供文理科相关专业选用和社会读者阅读。 -
自控力(美)凯利·麦格尼格尔暂缺简介... -
日光光谱与大气衰减影响下的建筑色彩定量方法研究梁树英 著建筑色彩包含社会人文及科学技术两方面内容,长期以来,建筑色彩设计多是从历史、文脉、习俗和审美等方面进行定性研究,对科学的定量研究还不够。《博士论丛:日光光谱与大气衰减影响下的建筑色彩定量方法研究》从建筑色彩的科学定量入手,研究日光光谱、日光色温、大气衰减、观测距离和外饰面材料光反射特性等因素对建筑色彩的影响,并通过计算机人工神经网络技术进行统一分析,确定了建筑色彩定量计算的控制指标和计算模型,开发了“建筑色彩定量计算”程序和“建筑色彩设计”软件。期望本书能为建筑色彩设计及研究提供科学技术基础支撑。《博士论丛:日光光谱与大气衰减影响下的建筑色彩定量方法研究》可供建筑师、规划师及建筑院校师生阅读参考。 -
职业发展心理学王新超暂缺简介... -
大学物理实验黄彦本书根据《理工科类大学物理课程教学基本要求》,按照21世纪人才培养模式的需要和课程体系、教学内容改革的要求编写而成的. 全书包括力、热、电磁、光等基础实验和少量综合研究性实验. 这些实验被划分为基础必修、基础选修和综合选修实验,以适应于少学时情况。 本书可作为高等工科学校各专业和其他类院校非物理类专业本、专科学生的大学物理实验教材,也可用作大专院校相关专业教师的教学参考书. -
大学物理基础陈俊,皇甫泉生,严非男 ,姚兰芳,梁丽萍,许春燕,刘源本书以大学物理课程教学基本要求为指导,内容由力学、热学、静电学等构成。为使理论与实践更密切地结合,各章均安排了适当的例题和习题。本书可用作高等院校相关工科专业大学物理课程的教材或参考书,也可供非工科专业学生和其他读者阅读。 -
大学物理教程学习指导王海威本书是机械工业出版社出版的《大学物理教程》(严导淦、易江林主编)教材的配套辅导书。全书各章由基本内容、习题解答和章节训练三部分组成。基本内容部分简要以学习要点与重要公式的形式给出各章的基本概念、基本规律和重要结论,使知识全面系统,便于掌握;习题解答部分对《大学物理教程》中的习题逐一给出详细解答(其中带“*”号的习题与教材中带“*”号的内容配套),解题过程突出物理概念和物理模型,注重解题方法的介绍;章节训练部分针对本章内容进行训练,有助于读者自学,同时也可以帮助读者自觉地掌握大学物理知识,提高分析问题与解决问题的能力。本书可作为高等院校工科各专业学生的辅导书或自学参考书。 -
大学物理解题思路、方法与技巧王建邦 杨军本书是与王建邦主编的《大学物理学》*、二卷(第5版)配套的教材,书中内容按《大学物理学》*、二卷的章节体系安排。为帮助学生延续课堂学习,培养学生应用物理概念分析和解释有关物理问题的能力、应用物理思想与方法描述和解决物理问题的能力、应用物理模型与数学方法求解和计算物理问题的能力,本书中精选了146道例题,在详细介绍解题思路、方法与技巧的同时,给学生留下充分的探索空间与想象空间,使学生通过练习这些题目,能够在自主解答习题(236道)中举一反三,触类旁通。 -
大学物理实验姜广军本教材是根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2010年版),结合技术技能型人才培养目标要求,在充分吸收近年我校物理实验教学改革和课程建设成果的基础上,对第2版的内容进行删减、修改和补充而重新编写的。本教材根据分层次教学的需要,分为六部分,重点介绍了绪论、基础性实验、综合性实验、设计性实验,共有43个实验。另外,本教材还以学院物理实验教学中心网站及物理仿真实验室为平台,编入了仿真实验。教材的附录中有基本物理常数及国际单位制等内容。本教材为高等院校工程类专业的教科书或参考书。
