物理学
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危重症急救护理程序周立,王蓓,彭飞本书共7章,介绍了急症救护程序、危重症患者的监护、急救监护技术、急救药物的备用、危重患者护理文书、常用急诊检验项目及标本采集等。为了便于记忆和快速掌握危重症急救程序,除详细阐述理论知识外,对病情判断、救治原则、急救措施和救护要点等采用流程图的形式加以说明。本书在第2版的基础上,参照美国心脏会《2015心肺复苏指南》,对心肺复苏相关内容进行了更新;增加了急性心脑血管疾病介入治疗的监测及护理,呼吸功能、胃肠功能及血糖等监测支持技术,以及**的抢救技术、检测技术和抢救用药等相关内容,体现了急救学科领域的**治疗和护理进展。增加了第7章参考试题及答案,以强化急救知识训练。本书附有20项危重症急救护理技术的视频(扫描二维码可观看视频)。 -
公民权与公民参与心理学S.Mark Pancer《公民权与公民参与心理学》借助大量心理学调查,以数字和科学分析说话,令人信服地展示了,积极参与社区公共活动会给个人、社区和国家带来健康和活力。公民参与对广大青年和成年人,对其生活的社区有着重要影响。公民参与是一个被塑造的过程,家庭、学校、邻里、工作场所等均对个人有深远影响。政府政策、文化心理和社会经济地位在人们的公民生活中扮演了重要角色。《公民权与公民参与心理学》有助于人们认识到:参与公民生活,既是公民权的体现,也是公民权的获得途径,广泛参与社区公共事务有助于个人幸福、社区健康、社会和谐。 -
建筑心理杂谈李正权暂缺简介... -
重建应对创伤的心理弹性Elaine Miller-Karas《重建应对创伤的心理弹性:创伤与社区弹性模型》立足对构建应对创伤心理弹性模型和社区心里弹性模型的重要意义的高度认识,通过深入调查和研究,巧妙运用TRM和CRM模型,使其能马上在社区和临床工作中使用。作者摈弃了晦涩难懂地专业术语,选择现实生活案例进行说明,如海地地震,越南、伊拉克退伍老兵,菲律宾的约兰达台风以及波士顿马拉松爆炸事件等。书中还清楚地解释了干预方法,理论基础,还列举了大量的事件、技术、阐释,增强了《重建应对创伤的心理弹性:创伤与社区弹性模型》的可读性。《重建应对创伤的心理弹性:创伤与社区弹性模型》旨在帮助世界范围内的临床治疗师能够真正地帮助那些经历或目睹创伤性事件的人。《重建应对创伤的心理弹性:创伤与社区弹性模型》可作为构建应对创伤心理弹性模型和社区心理弹性模型的辅助材料,具有较高的社会效益和经济效益。创伤心理弹性模型和社区心理弹性模型的构建研究,是我们当前心理学研究工作要解决的一项重要课题,《重建应对创伤的心理弹性:创伤与社区弹性模型》对构建应对创伤心理弹性模型和社区心理弹性模型能有一定的借鉴意义和参考价值,对社区心理学能起到一定的推动作用。 -
物理邱勇进 主编本套教材是根据五年制高职物理教学大纲的要求编写,分为上、下两册。上册主要包括力学和热学知识,内容包括:物体相互作用、匀变速直线运动、牛顿运动定律、功和能、曲线运动。下册以电磁学知识为主,内容包括:静电场、恒定电流、磁场、电磁感应、交流电、安全用电,电子仪器的使用。书中有观察实验、物理万花筒、问题与练习,章后有小结、课后达标检测。教材还配有用于多媒体教学的PPT课件。全套教材主线突出,阐述清楚,难度适中。 本套教材适用于五年制高职生使用,也可作为多学时的中等职业学校、职业高级中学的物理教材。 -
学校积极心理学手册Michael J.Furlong积极心理学作为一种新兴的心理学思潮,倡导心理学的积极取向,研究积极心理品质。学校积极心理学则聚焦于学生的学校生活、心理素质,尤其是积极情绪、人格特质、师生关系等因素对学生的影响。《学校积极心理学手册(第2版)》探讨了学生希望感、学校感恩、情绪调控、学业自我效能感、学生投入、生活满意度、同伴关系、心理韧性等与学生的学校生活、学习及发展相关的积极心理学理论与实践问题,同时为我们呈现了积极心理学在澳大利亚、英国、中国、意大利、葡萄牙和美国等国学校情境中的应用,对推动我国学校积极心理学的研究和发展具有重要的借鉴和参考作用,适合心理学研究人员和教育工作者阅读。 -
环境心理和行为研究滕瀚,方明暂缺简介... -
二态系统的量子力学吴金闪本书除了讲清楚量子力学的理论体系——Hilbert空间的密度矩阵,还尽量让读者明白或者至少思考为什么量子力学的理论体系是这样的,会和经典力学的理论体系——相空间的概率分布函数——如此不一样。本书从量子系统的实验事实开始,先尝试了用各种方法来改造和推广经典力学,从而解释这些实验,以及构造一个可计算的能够给出和量子系统的实验相符的数学模型。本书展示了这样做的困难之处,探讨了可能的原因。之后,构建和呈现量子力学的数学结构以及如何用这个数学结构来解释量子系统的行为。通过这样的学习,希望读者不仅能够学习到量子力学,还能明白为什么量子力学长成这样,而且从中体会到什么是科学,甚至如何做科学研究。本书所用数学在技术上只需要有一元二次方程的基础。因此,本书的读者可以是从高中生到任何专业的大学生。但是,实际上,本书的读者的思维负担是很大的,希望本书的读者都能够跟作者和这本书一起来做深入的思考。本书在重点内容的选择上是对“然,所以然,所以所以然”的关注而不仅仅讨论“然”。 -
非几何引力论娄太平本书系统地阐述了物质间的引力相互作用——非几何引力相互作用存在的理论依据以及与几何化引力——万有引力之间的本质区别。全书共11章,详细介绍了非几何引力理论的提出及其在引力波与引力辐射、弯曲时空精确度规求解、非几何引力场量子化和宇宙学等方面的应用。 -
灾后青少年灵活性与心理恢复付芳暂缺简介...
