本书主要涵盖全科护理常用的评估方法、新技术与急救护理技术、常见慢性非传染性疾病与健康管理、社区特殊人群的健康保健护理。本书的独到创新在于选取我国常见慢性病，对其诊断、流行病学、危险因素进行分析并给予健康管理。在理论阐述方式和内容结构上也有所创新，将慢性病危险因素与健康管理的内容相结合。更新和完善了全科护理新技术及意外伤害的急救护理，有利于培养全科护士的临床思维和技能。

人人都知道突破舒适区会带来人生飞跃，但“道理我都懂，为什么就是做不到”？ 不，关于突破舒适区，你还需要懂得一些新的、能够帮助你突破的道理。在《进化》中，作者以他20年来的研究分析，追踪1000例的个案经历，揭示出了突破舒适区的有效模式。我们可以看到，是什么心理因素在阻碍我们突破舒适区，我们会采取什么方式来逃避挑战。为了成功突破舒适区，我们需要采取什么样的途径来突破难关。以及，当我们踏出关键一步，走出舒适区之后，如何将这个新行为固定下来，成为自己的新习惯，新绝活。 突破舒适区，不是你认识到它的重要性、咬咬牙就可以轻易跨越的任务。但是，跟随书中的原理和方法，你会发现其实突破舒适区根本不难——试验者中有97%的人已经借此成功突破了舒适区！

由江苏省护理学会霍孝蓉理事长牵头，组织骨科专业委员会委员王海芳、王洁等调研了全省多家三级医院及二级医院骨科护理质量现状，征集骨科专业委员会委员的意见及建议，经过半年的临床试点及反馈，编写了《骨科护理质量标准与质量监测指标（2017版）》。《骨科护理质量标准与质量监测指标（2017版）》参照国际标准，兼顾行业间的差距，各项指标与标准的制订要符合客观性原则，符合骨科护理的实际水平，体现骨科护理管理的需求，可供骨科护理部门的护理人员参考并使用，以提高患者的生命质量和生活质量。

本书以光的电磁理论和傅里叶分析方法为基础，系统阐述经典与现代物理光学的基本概念、原理，主要现象和重要应用，力求反映本学科的现代面貌。 本书内容共7章。第1章，光的电磁理论；第2章，光的叠加与分析；第3章，光的干涉和干涉仪；第4章，多光束干涉与光学薄膜；第5章，光的衍射；第6章，傅里叶光学；第7章，光的偏振与晶体光学基础。 本书可作为高等学校光电信息类、光学工程类各专业的物理光学课程教科书，也可供其他专业学习物理光学的大学生和研究生及科技人员参考。

物理学需要一种叙述性的语言作为其载体。不幸的是，这门语言不是我们的母语。不同的语言可能呈现给学习者不同的物理图像，而不同的文化会塑造研究者不同的风格从而将物理学导入不同的方向。用中文表达的物理学，因为其间还要经过一个翻译的过程，则那些物理学概念本来的一些内在关联，就在不知不觉中丢失了。有些概念甚至会被完全曲解。中国科学院物理研究所曹则贤教授在科研教学之余，长期关注物理学在中国传播过程中所遭遇的语言问题。通过比照重要物理学文献的英德法文原文，他对用中文修习物理学所遇到的一些因语言问题造成的缺憾，有了深切的认识。2007年7月，曹则贤教授在《物理》杂志上开辟“物理学咬文嚼字”专栏，为用中文修习物理学者说文解字。本书收录了“物理学咬文嚼字”专栏文章的第31-54篇（有所增补），是一本值得物理学研习者珍藏的参考书。

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《母婴护理/全国医药卫生类院校精品教材》本着“以家庭为中心”的母婴护理原则，重视健康教育，突出孕产妇、新生儿及家庭成员之间的整体性。同时重视孕前、孕期、产时及产后的整体性和护理的连续性。《母婴护理/全国医药卫生类院校精品教材》具体内容包括绪论、女性生殖系统解剖及生理、正常妊娠期妇女的护理、正常分娩期妇女的护理、正常产褥期母婴的护理、高危妊娠管理、异常妊娠妇女的护理、妊娠合并症妇女的护理、异常分娩妇女的护理、分娩期并发症妇女的护理、异常产褥期妇女的护理、高危新生儿的护理、计划生育妇女的护理、母婴常用护理技术、母婴常用诊疗技术及护理，突出了母婴护理学的专业性。每章节都参照护士资格考试题型设置了一定量的练习题，以帮助学生掌握章节内容。

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该丛书由美国国家科学教师协会大力推荐，成为受美国中小学生爱不释手的科学史读本。在第三册《经典科学——电、磁、热的美妙乐章》中，拉瓦锡拉开了化学的序幕，道尔顿、阿伏伽德罗、门捷列夫等带领我们一探原子世界的究竟，法拉第、麦克斯韦等打通了电与磁之间的屏障，相关的重要学科因此发展了起来。