本书是萨提亚的经典著作之一，它不仅是家庭治疗师、心理咨询师和社工人员的专业用书，更是每个渴望家庭和谐、自身成长的人的必读书籍。本书第一版即销售逾70万册，被翻译成12种语言出版。本书完整地呈现了一次家庭访谈的过程，并逐条加以对照说明和短评，作者试图籍此让读者能够更深刻地理解当萨提亚在选择运用某个策略、干预过程，或是使用某个特殊的语句时，她是如何思考的，书中附有大量治疗场景的插图，能够帮助读者理解和加深印象。本书内容分两个部分：第一部分是萨提亚处理家庭个案的实录，书中的案例全部发生在一个为期两天的家庭治疗工作坊中；第二部分是萨提亚理论和信念系统的概括介绍。像其他的萨提亚著作一样，《萨提亚实录实录》也是一本关于人类尊严和力量的书。与其他萨提亚家庭治疗书籍不同的是，它提供了对萨提亚具体治疗案例的每个环节和思想的具体剖析，让读者身临其境，案例部分通过左右页对照的形式，完美地展示了每个步骤治疗师的所思所行的缘由，对从业者极具吸引力。

本书侧重从以下方面反应教育心理学成果在老年教育中的运用和指导：*章介绍老年教育心理学的研究对象和方法，第二、三章介绍老年人的身心特点和学习心理以及知识技能的学习，第四、五、六、七、八、九章分别介绍各种相关的教育学习理论。在教育心理学中，人们对教学过程和管理的研究起步较晚，但发展很快，目前已逐渐形成了完整的有效教学理论，这些内容将主要在第十章的教学设计与评价中加以介绍。第十一章和第十二章探讨老年人心理健康教育和积极老龄化问题。

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本书是在*版的基础上，根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》（2010年版），按照大学物理课程目前教学的实际情况，在编者长期教学所积累的教学经验的基础上修订而成的。本书旨在帮助学生掌握基础物理理论及其应用的同时，能充分体会物理学分析问题、研究问题和解决问题的方法，能深刻领会物理学中的科学思维和创新精神，为以后进一步的学习、研究打下坚实的基础。本书共19章，分为上、中、下三册。上册包含力学、振动和波动部分，中册包含电磁学部分，下册则包含热学、波动光学和近代物理部分。本书可作为高等学校理科非物理学类专业和工科各专业的大学物理课程的教材，也可供大专院校、成人高校的相关专业师生使用，对于自学大学物理课程的读者也是一套很好的自学教材。

本书对版做了全面的更新和修订，力求反映计算电磁学领域的基本理论方法和部分**进展。本书从广义计算电磁学的视角来构建知识体系，涉及电磁场工程CAD中的三个核心问题：电磁场问题的数值仿真、高效建模和优化设计。全书共21章，在介绍计算电磁学的产生背景、现状和发展趋势的基础上，主要内容涵盖静态场的有限差分法、频域有限差分法、时域有限差分法、矩量法、人工神经网络、空间映射方法、遗传算法和拓扑优化算法等。

《小牛顿实验王》系列图书，从生活物理、生活化学、生物秘密、地球科学等领域，向同学们展示了好玩有趣的科学实验，图解讲述科学原理，并配有144个视频带你一起做实验。视频中展示的实验操作技巧，加上书中提示的要点，在提高同学们动手能力和思维能力的同时，让同学们不再有实验做不出的烦恼。

本书主要根据各企业及第三方检测机构金属材料化学检测的需要，结合光电直读光谱分析专业知识，依据三十余年来的生产及科研的光电直读光谱分析操作经验、相关很新国家标准资料、重庆市机械工程学会理化分会举办的光电直读光谱分析学术交流会及培训班的教学经验等精心撰写而成。本书覆盖了光电直读光谱分析检测技术相关理论及仪器操作知识。

这是一部通过改变小思想，然后成就大人生的心理自助类的价值之作。本书意在帮助困惑和迷茫的人们感知世界、认清自我、发现人生的价值和意义，从而树立目标、寻找方法、积极努力的追逐人生的成功，并把幸福牢牢抓在自己手里，而在把自己的事情做好的同时，又能与他人及世界和平共处，这将是人生*大的价值。本书希望借助朴实无华的文字，呈现自然生命的真实，帮助人们认知和达成天人合一的人生理想。也希望用辩证的哲学思维，阐述天地人道与践行，帮助人们认知和达成知行合一的人生境界。还希望用诗情画意的语境，描写无处不在的生活之美，帮助人们认知和达成情景合一的人生追求。

量子计算机是21世纪量子信息技术的革命性产物。本书是一部为本科生或研究生提供的现代量子物理学和量子力学基础教程。本书从光量子到量子计算机引领读者首先进入量子力学的迷人世界，进而深入研究了量子信息和量子计算，*后用一整章介绍了量子技术的未来。这部着力介绍“量子”的现代应用的教科书内容包括：EPR悖论，纠缠，隐形传态，Bell’定理，量子计算和用量子计算机破码。

《电磁学分层进阶探究题集/高校核心课程学习指导丛书》是“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，内容丰富，涵盖了电磁学及其相关学科的各个方面。《电磁学分层进阶探究题集/高校核心课程学习指导丛书》对教学主干内容的基本概念和基本规律的准确表述等方面进行问答题测试，在一定程度上具备了高效完成间接经验知识内化的功能，将电磁学教学的内部效度与外部效度较好地统一起来，从而为在大学物理教学中开展MOOC提供了有益的试验与参考，为大学物理素质教育开辟了一条崭新的途径。《电磁学分层进阶探究题集/高校核心课程学习指导丛书》可供大学物理教师作为教学参考书使用，也可供大学生和中学物理教师参阅。