本书是作者通过开设研究生课程“高等描述性物理海洋学”而完成的著作。本书深入浅出地 介绍物理海洋学现象，融入大量近期的物理海洋学成就，介绍各种现象的产生机制和主要过程，分 析现象之间的普遍联系，完善物理海洋学的知识体系。本书适合涉海高校理科研究生学习，可以作 为“高等描述性物理海洋学”或“物理海洋学通论”课程的教材使用。本书适合更广泛的科学领域 的学者理解物理海洋学，可以在地球科学、遥感科学、信息科学等领域的学习中使用。涉海专业的 本科生理解本书的内容也没有困难，可以作为学习海洋类专业课的参考书。

本教材共14章， 章至第三章（心理学研究方法概述、心理学研究变量与设计、心理学文献的检索方法）阐述了心理学研究方法的基本知识和心理学文献的检索方法；第四章至第六章（心理测量学、 心理统计学一：因素分析、 心理统计学二：测量等值性与路径分析）介绍了心理测量学的基本概念以及常用分析方法的基本知识和实践操作；第七章至第十一章（脑影像学研究方法、脑影像学研究范式与设计、结构脑影像数据分析方法、功能脑影像数据分析方法、脑网络数据分析方法）介绍了脑影像学研究方法的基本知识及各个模态的脑影像学研究方法的基本概念、实践操作以及 进展；第十二章（生物心理学研究方法）介绍了生物心理学的基本知识以及常用的行为和脑研究方法；第十三章（心理治疗的评价与研究）对心理治疗的研究方法及疗效评价进行了介绍；第十四章（心理学研究伦理学）介绍了心理学研究中伦理学的基本知识和注意事项。

本书全景式地解读了非线性科学的发展历程，不仅提纲契领地描述了混沌分形理论的全新自然观和方法论，也介绍了这一重大创新学科思想的发展历史。同时深入讨论了混沌、分形、秩序、机遇、随机、简单、复杂、整体等非线性科学的概念与思想。

《现代护理要点与护理管理》一书重点介绍了各专科常见疾病、多发疾病的临床护理，同时结合案例、图片等多种编撰和展现形式，进一步提高本书的可读性与临床实用性。本书内容简要而不失详尽，浅显易懂又全面丰富，既包含临床知识技能，又纳入许多相关知识或科普故事，让全书不致过于严肃死板，读者在丰富临床理论之余，还能了解 多其他知识，使得临床各专科护理的学习变得 为生动有趣，提高读者学习阅读的积极性。

本书以遵循护理基础概念、培养实用性专科性护理人才为目标，针对临床护理专业发展需要的特点编写而成。本书首先详细介绍了常规护理新技术；然后分别介绍了内科、外科、妇产科、儿科常见疾病和多发疾病的临床护理规范，主要内容包括相关疾病概述、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理评估、护理诊断、护理措施及健康指导等，内容翔实，融入了现代护理学的新概念、新理论与新技术。本书重视护理学与社会学的结合，突出科学性和实用性。可作为临床护理人员的工具书参考使用。

本书秉承整体护理的观念，将基础理论与临床实践相结合，理论联系实践，重点讲述了护理学的概念、护理学的内容、护理人员的基本素质及护理方法，以及手术室护理、急危重症护理、心内科护理、内分泌科护理、神经内科护理、乳腺外科护理、神经外科护理、骨科护理等临床常见疾病的护理基础与操作。编者结合医学临床护理实践，力求概念表达清晰、定义准确、结构完整、层次分明、重点突出，并重视内容的广度和深度，适于各级护理工作者（主管护师、护师、护士等）参考和阅读，也适于护理院校的学生参考和使用。

本书以老年人心理健康管理与心理照护为主线，采用理论与实践相结合的方式进行论述，将老年心理健康和护理领域的前沿知识简洁易懂地呈现在读者面前。本书分为上、下两册。上册重在阐述与老年心理相关的理论，分6个项目，21个任务，详细介绍了人口老龄化与老龄社会、衰老与发展、老年心理健康、老年人的认知变化、老年人的情绪特点与积极心理建设、老年心理照护基本原则，为开展老年心理照护的实践工作提供重要前提。下册重在阐述老年心理照护的实践操作技术，分7个项目，31个任务，详细介绍了老年人常见心理问题的心理照护、老年人常见适应性问题的心理照护、患有常见疾病老年人的心理照护、老年人特殊情境下心理问题的心理照护、长寿老年人及其家属的心理照护、临终老年人及其家属的心理照护、老年人长期照护者的心理照护，涵盖老年人心理问题分析及评估等相关内容。本书贯穿身心并护理念，以任务描述（案例）形式清晰地讲述了老年心理照护知识，融合知识拓展和实训练习，便于读者学习掌握。本书既是老年心理照护人员，老年医疗照护人员，健康照护师，养老从业人员，护理、老年服务与管理等相关专业师生学习和培训的教材，也是广大读者关注和了解老年心理健康和照护的宝贵参考读物。

全书共19章，主要包含儿童生长发育、儿童保健、患病儿童护理及其家庭支持等基础知识，以及儿童各器官系统疾病护理两大部分。各章以典型案例导入，辅以教学PPT、 的知识拓展阅读及自测题等数字资源，使学生能充分了解从出生至青春期儿童在生理、心理和发育方面的独特差异，以及患有疾病的儿童及其家庭对成长和发展的独特需求，掌握护理实践所需的专业知识和技能，并帮助学生建立临床思维，提高临床观察、分析、判断和解决问题的能力。本书突出以学生为中心，以问题为导向，以护理程序为框架，引导学生对学科前沿趋势、相关领域研究热点、 研究证据等进行主动探索和思考，激发学生实践创新的动力；坚持理论联系实际，将能力培养与职业道德素质培养相结合，内容全面；紧扣 护士资格考试及护理人员培训要求，既可作为全国高等学历继续教育护理学专业专升本学生的教材，也可作为护理专业、助产专业执业人员的参考用书。

《实用临床护理指南》以护理学常用技术、操作规范、症状护理及专科护理为主要内容，并加入了近年来一些护理学。上的新进展，本书的内容具有一定的实用性、 性与科学性。书中内容丰富，语言精练，理论与实践紧密结合，并注重诊断和治疗，有一定的深度和广度。本书的内容以实用为主，在介绍护理要点的同时兼顾有关护理基础理论与实践及操作技能的介绍，内容精简易懂。本书可为广大护理医务工作者提供借鉴，可帮助临床护理人员培养良好的思维判断能力。

本书融合了 外护理学的 成果，反映当代护理学的水平，在内容上注重基础理论与临床实践相结合。本书首先详细阐述了内科疾病护理，包括循环系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、血液系统、内分泌系统等多个方面的疾病护理技术和护理要点；然后详细介绍了外科疾病护理，包括食管癌、胸外科疾病、胃肠肝胆外科疾病、脊柱疾病、四肢疾病等常见外科疾病的护理； 介绍了手术室护理管理，涵盖了手术室组织管理、无菌技术、消毒 系统等领域。本书对于护理工作常见的关键点、操作要点和细节进行了详细解读，重点强调细节管理的规范化，有较强的实用性和可操作性，可供护士和护理学专业的学生参考借鉴。