《传热学 第三版》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在第二版（教育部2009年度普通高等教育精品教材）基础上修订而成的。本版在整体上仍保持前两版教材宽专业面和紧密联系工程实际的基本宗旨。在介绍传热的基本原理和分析建模时，注重物理概念的准确以及运用定律、定义或概念时需要遵循的前提条件。该书坚持以能量守恒原理和综合换热理念贯穿始终，通过培养正确的分析思维模式训练建模水平，以达到增强处理实际问题能力的最终目的。全书整体上仍保持第二版的体系和风格。在10章内容中，以能量守垣原理为主线分别介绍了导热、对流和辐射传热的基本原理、计算方法以及热交换器的热设计计算。该书把建立清晰的物理概念，学习正确的建模和求解方法以及提高解决工程问题的能力放在突出位置。对基本概念和工程传热问题做了深入的分析，引进了若干新内容，使该书的应用范围更宽，工程实用性更强。对传热的新研发成果也做了简要介绍。每章最后一节为本章提要。例题和习题总量均与第二版基本持平，并对例题后的讨论做了较大修订。该书可作为高等学校能源动力类、化工与制药类、航空航天类、机械类、环境与安全类、交通运输类、武器类以及土建类等专业的教材或教学参考书，能对准备考研的学生有所启发和帮助，也可以供企业工程技术人员自学、进修或参考。

《新编大学物理实验（第三版）》是为贯彻落实教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会在2010年提出的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》而编写的；在第二版（2013年版）基础上改编了知识结构体系，增加了专业大类实验章节，既突出对学生基本能力的训练及对科学思维、科学方法、科学精神和创新能力的培养，又特别注意基础物理实验与专业特色之间的紧密结合，使得物理实验教学密切联系工程实际，可大幅提升学生的学习兴趣和工程实践能力。《新编大学物理实验（第三版）》内容涵盖绪论、测量误差与数据处理、基础性实验、专业大类实验、综合设计性实验、开放性实验，共5章，44个独立实验和13个仿真演示实验。

《数学物理方法专题（第三版）》在《数学物理方法（第二版）》的基础上进一步修订。主要修订内容有：　1. 原教材中复数的定义是采用有序实数对，但是整本书中除了这个定义，后面再也没有用过有序实数对来表示复数。因此还是修改为从学生所熟悉的虚单位的引入开始定义复数，有序实数对只在给出定义之后提一下，而不作为定义中的主要表述形式，这样显得与后面的内容更连贯。　2. 补上教材上所采用的解析函数的定义到Cauchy定理之间的缺口。　3. 原教材中Mathematica中的复变函数一章显得必要性不大，可以在纸板书中删去，放入电子材料。　4. 介绍行波法部分可以从复习求解常微分方程的一般步骤出发，将这种步骤照搬过来求解偏微分方程定解问题，这就是行波法。　5. 分离变量法部分可以从齐次方程+齐次边条件构成的定解问题这种基本的类型出发，如何想办法。　6. Green函数部分可以添加上介绍Green函数与本征函数之间的关系这一部分内容。　7. 还有一些在教学中积累下来的材料可以放在电子材料中。例如学生做的一些动画演示的内容，还有一些繁琐的推导和定理证明等。

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这是一本实用心理学图书，汇集国外新心理学研究成果和作者20年心理学教学成果而作，通俗易懂地介绍了战胜焦虑症、纠正拖延症的一系列方法。如：可将一件事分成若干阶段，分期完成各阶段目标；在众多想做的事中，选择重要的事来做；通过合理饮食和体育锻炼减轻因拖延造成的焦虑、烦躁。该书对战胜焦虑、纠正拖延，具有实际的指导作用。

阐述知识之抽象演绎过程是传达知识之美的有效途径之一。《电磁之美——麦克斯韦方程之美学鉴赏》尝试阐述电磁波理论之起源与演化，非静态讲述电磁波理论之内容。这包括如何通过特殊视角之考察、概念之抽象、数学之运用，构建出麦克斯韦方程，演化出平面电磁波形象与波导传输模式，电磁波辐射与散射机理，以及如何控制电磁波传播与吸收等重要结论，从而展示出电磁波理论演化中所用思想、抽象、数学的简洁与力量之美，以滋润心灵，孕育创造力。

影帝级别的演技，也掩饰不了短短只存在1/25秒的微表情。 因为，微表情是无法伪装的，完全能反映出人类的七种情绪：憎恶、生气、惊恐、伤心、开心、惊讶和蔑视。 “伪装者”们的内心活动、情感表达，都可以通过微表情一览无余。 你守口如瓶，意志坚定，却被自己出卖。 你下意识的一个小动作，比你全力控制的声音和语言更为诚实。 任何伪装也敌不过身体的本能。 这套书让你学会“读懂”与“控制”—— 读懂：见微知著，读懂微表情表现下的内心隐秘； 控制：透彻识人，控制局面，主导事情未来的发展。

着眼于心理学的应用研究，敏于实际需求，追踪学术前沿，第一辑精选航空、司法、商业、职业、经济5个与国家战略、人民生活和学科发展息息相关的分支学科，反映应用心理学领域的创新成果。作者、译者均为应用心理学各分支学科的知名专家，他们在各自的研究领域卓有建树，代表该领域的先进水平。对推进心理科学应用研究、推动心理学科建设、增进人民群众心理健康和幸福体验、促进社会和谐发展都具有重要意义。

你守口如瓶，意志坚定，却被自己出卖。 \n你下意识的一个小动作，比你全力控制的声音和语言更为诚实。 \n任何伪装也敌不过身体的本能。 \n\n本书让你学会“读懂”与“控制”—— \n读懂：见微知著，读懂微表情表现下的内心隐秘； \n控制：透彻识人，控制局面，主导事情未来的发展。

本书选取了弗洛伊德、罗洛·梅、阿尔弗雷德·阿德勒、亚伯拉罕·马斯洛和维克多·弗兰克尔五位不同学派的著名心理学家，在其代表作中挑选出与自我相关的、思辨性和可读性相对较强的作品进行导读，内容涉及心理学人格研究中自我的形成和发展，以及影响自我发展的诸种因素等。本书所述话题，如大时代下人的孤独与焦虑、站在人性的三岔路口、“熊孩子”背后的问题父母、对卓越的追求永无止境、驱动人类前行的力量、走在生命意义的十字路口等，皆是跨越时空而熠熠生辉的、在今天依然值得我们思考的重要问题。