《d-Wave Superconductivity（d波超导体）》以高温超导体为背景，主要是介绍d波超导体在超导相的物理性质，作为实例也分析和总结了高温超导体的一些实验结果；强调物理图像的描述，对重要的理论结果都有比较完整的推导，反映了作者对高温超导前沿问题的理解，同时也部分融入了他自己的研究成果。全书共分13章。第1章介绍了超导的一些基本概念，并简要综述了BCS超导理论的基本思路和框架。其中对一些在超导研究中日益显得重要的基本概念，例如超导准粒子的概率流与电流密度的差异、非对角长程序与BCS平均场理论的关系、对称性自发破缺与迈斯纳效应等，也做了讨论。第2章介绍了高温超导的一些微观模型。第3至13章系统介绍了d波超导体的各种热力学和电磁响应函数的物理性质，其中包括超导能隙函数和比热等随温度的变化行为，d波超导体准粒子的激发谱和光电响应行为，Andreev反射和单电子的隧道 理论，约瑟夫森效应和相位敏感实验，杂质散射效应，超导电子的超流密度、光电导、热导、拉曼光谱、核磁共振以及在混合态中的行为等。这些章节着重讨论了d 波超导体的各种普适行为，主要结果都有比较详细的理论推导，并与高温超导体的实验结果做了比较。《d-Wave Superconductivity（d波超导体）》可作为高等院校本科生和研究生凝聚态理论学习的参考书，特别是为学习和研究非常规超导体的机理及其相关问题的学生和科研人员提供了比较全面和实用的参考。

本书融合了近年来大学物理实验教学研究的新成果，在编者团队多年物理实验教学基础上编写而成。全书共分9章，主要内容包括基本实验理论、基本实验技术与方法、基础性实验、综合性实验、设计性实验和物理实验基本仪器等。实验项目覆盖了力、热、声、光、电以及近代物理的实验内容，使用时可结合具体情况加以取舍。增加内容或提高要求等，以适应不同层次的教学需要。 本书适合作为普通高等学校理工科各专业的物理实验教材，也可供相关工程技术人员参考使用。

本书集公安工作主体与客体心理应用为一体，对公安工作主体和客体以及二者相互作用过程中的心理现象进行有益的探讨和研究，期望打开一种全面系统的公安心理应用研究视角，使读者了解民警在有效减少与遏制犯罪心理对策的同时，如何具备新时代要求的职业素质及心理能力，积极面对新时期赋予公安工作的历史重任。希望能从心理学的独特视角来关注公安工作发展和民警心理健康，帮助民警解决实际工作中的困惑和难题。

本书共四章，较为详细地介绍了新的胸痛中心认证和再认证标准、胸痛救治单元建设实施方案和常态化质控方案，结合护理人员实际，呈现胸痛中心建设的关键内容与流程，助力培养规范、专业的胸痛中心建设医院的护理团队。

短程心理治疗（brief therapy）是一种针对人们主诉的、聚焦问题的心理治疗方法，它简洁、疗效明确，因此易被误认为只能应用于“轻症”问题的治疗。本书选取重度抑郁、幻觉与妄想、神经性厌食、酗酒、强迫症、自我损毁及多重问题的案例，展示如何应用短程心理治疗方法来治疗这些严重的、通常令治疗师畏惧的问题。这些案例多为“帕洛·阿尔托小组”治疗的真实案例，作者对案例成功的原因进行了详细的分析和阐述。从本书中，读者不仅能清楚了解短程心理治疗的理论和方法，更能一睹大师们四两拨千斤的手法与智慧。本书适合精神科医师、心理治疗师、心理咨询师及其他相关专业人员阅读。

《电磁波与光学实验教程/电子电气信息类专业系列教材》是参照教育部高等学校教学指导委员会编写的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，结合目前电磁波与光学课程教学的基本要求编写而成的。《电磁波与光学实验教程/电子电气信息类专业系列教材》为电磁波与光学课程的实验指导用书，主要目的是：在学生已经具备基本的专业基础知识的时候，通过实验内容，加深学生对相关知识的理解，并让学生掌握一些基本的实践技能。这门课程在整个专业实践技能的培养中起到了承上启下的作用，通过专业实验课程的学习，学生在强化基本实践技能的基础上，可以更好地适应后续更深层次的实践课程的学习。《电磁波与光学实验教程/电子电气信息类专业系列教材》共分为两大部分23章，主要内容如下：第一部分是电磁波实验，内容包括实验系统介绍、认识电磁波、认识场矢量、位移电流验证、电磁波感应器的设计与制作、电磁波传播特性实验等。第二部分是光学实验，内容包括预备知识、用位移法测薄凸透镜焦距、自组显微镜、自组望远镜、干涉测量实验等。

模糊时间序列预测方法的论域划分、数据模糊化及模糊逻辑关系的建立等已成为研究热点。《模糊时间序列预测方法及其应用》意在结合理论体系研究，从热点问题出发，通过多角度优化改进，实现降低运算复杂度、提高预测精度并扩展应用领域的目的。全书定位于丰富和完善模糊时间序列理论，从论域划分、广义模糊逻辑关系定阶及数据模糊化等多个角度对传统的模糊时间序列预测方法进行研究和改进，并通过实例验证推广模型的科学性和有效性。

本书为非物理类理工科大学物理实验教材，主要介绍了大学物理实验的基本程序、基本知识，包括误差理论、有效数字与测量结果的表述、数据处理的基本方法等，及基本的测量方法，同时还包括锻炼和培养学生在有限的学时内学习自己设计实验、进行研究的创新能力等内容。

《中德双元培育老年护理人才探索与实践》为中德合作双元制老年护理专业人才培养项目的成果总结。《中德双元培育老年护理人才探索与实践》共六章，内容包括：导论，行动领域、学习领域和学习情境相关的职业教育和护理教学法基础，借助影片、参观考察和科学研究来生成学习情境的教学案例，盘锦职业技术学院针对学习情境的开发与应用，德国护理职业教育当前面临的挑战，有关中国护理职业教育的新思考。《中德双元培育老年护理人才探索与实践》由德国专家和中国学者合作完成，可供老年护理方向职业教育工作者学习使用。

1915年11月，阿尔伯特·爱因斯坦的广义相对论最终定形了，在这以后他撰写了这本《相对论：狭义与广义理论》。这本书是为普通读者写的，在论述狭义和广义相对论的所有著作中一直是表述得最为清晰的读本之一。在爱因斯坦的这本名著的这一版本中，除了包含他的原著的一个权威英文译本这一特色以外，还编入了哈诺克？古特弗洛因德和于尔根？雷恩撰写的14节评述。这些评述剖析了爱因斯坦思想的演变过程，并且把他的理念放到一个现代的背景中进行讨论。本书对有史以来最伟大的科学天才之一提供了无价的洞察，同时还对过去各版本中的引言进行了独一无二的全面研讨，精选收入了一些早期版本的封面、沃尔特？拉特诺写给爱因斯坦的一封讨论此书内容的信，以及从爱因斯坦的原稿中选出的一些发人深省的手稿。诚如爱因斯坦在前言中所述，这本书是写给不熟悉理论物理的数学工具的普通读者，而且试图以最简单、最通俗的方式来予以讲述，但读者仍需具备相当大的耐心和意志力。愿你在阅读过程中能够享受到思考的快乐。