物理学
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临床护理基础与新技术应用甘蕾蕾,于娟,王连萍,郭静芳,辛静等本书对临床护理技术、临床常见病和多发病的护理技能等进行了详细阐述,内容包括呼吸内科、心内科、神经内科、精神科、普外科和神经外科以及妇产科疾病、儿科疾病及老年病等常见病、多发病,并针对各系统疾病的不同特点给出相应的护理建议。对每种疾病的病因、临床表现及护理评估、护理措施均做了具体介绍。 对手术室护理与护理管理也做了简要介绍。本书内容丰富、详略得当,条理清晰,专科护理特点突出,秉承整体护理观念,能让读者 直观形象地了解现阶段护理学的 进展,为临床护理提供科学依据;是一本集 性、前沿性和可操作性于一体的护理学参考书,适合各级护理工作者参考。 -
急危重症护理学桑文凤,李黎明,张全英暂缺简介... -
临床常见病护理技术与操作规范唐科毅本书以服务临床为指导,主要详细介绍了护理学的基础理论知识和临床科室常见疾病的概述、病因、发病机制、临床表现、辅助检查、治疗、护理诊断、护理措施和护理评估等内容。本书在参考国内外资料文献的基础上总结了临床护理工作者的长期工作经验,语言流畅、结构清晰、重点突出、资料新颖,集可读性和实用性于一体,有助于促进临床护理工作的规范化和科学化。本书可供各级医院的护理工作者参考使用,同时可作为护理专业学生的参考工具书。 -
基础护理吴俊晓本教材依照 高职护理专业**教学标准,包含医院与医院环境、医院感染的预防与控制、护理的职业防护、入院和出院护理、休息与活动、舒适与安全、患者的清洁护理、生命体征的观察及护理、冷热疗法、饮食与营养、排泄护理、药物疗法、静脉输液与输血、标本采集、病情观察与危重患者的抢救护理、临终护理、医疗与护理文件的书写等十七章教学内容。本教材以链接将内涵挖掘与外延拓展相结合,以医者仁心培育高尚职业素养,章末自测题为全国护士执业资格考试做准备。 -
临床护理技能与综合实践魏然本书首先介绍了护理学绪论和基础护理技术,使读者了解临床护理基础框架,然后重点讲述临床具体科室常见疾病的护理。着重阐述了疾病的主要护理问题和护理措施,并提出了不同疾病可能会遇到的护理诊断和医护合作性问题。其内容不仅突出了医护配合的工作重点,而且强调了病情观察、心理护理及健康教育,体现了整体护理的思想。本书结合了当前我国护理行业的实际情况,具有很强的临床指导价值,可作为临床一线各级护理人员、医学院校学生和临床实习护士、进修护士的学习参考用书。 -
静脉血栓栓塞症防治与护理郑喜灿,王珂,谢素丽暂缺简介... -
从头到脚话慢病季红本书对老年人常见及关注的健康问题进行了解答,根据人体从头到脚主要分为颅脑、眼、耳、鼻、咽和喉、口腔、甲状腺、乳腺、心血管、气管及支气管、肺、胃、肝胆胰、肾、四肢及骨、皮肤、老年人常见的检查等部分,内容涉及脑出血、脑卒中、脑血栓、高血压、糖尿病、骨质疏松、关节炎、肩周炎、心衰、白内障、青光眼、乳腺癌、贫血等常见疾病,还有老年人精神心理常见的问题。本书由具有丰富专业知识的护理工作者撰写,并汇集多门学科,针对老年人常见疾病及健康问题,使用通俗易懂的语言提供科学的解答,提高老年人群的健康素养,改善伪科普泛滥的现状,同时对医务工作者也具有一定的参考价值。 -
放射科护理质量管理肖书萍,郑传胜本书包括“放射诊疗部门护理质量管理”和“介入手术室护理质量管理”两部分,共16 章。各部分内容涵盖了护理人员、仪器与设备、物品、护理安全及环境、感染控制的管理,具体的护理质控标准及监测指标,有的还分享相应护理质量管理的案例,丰富了放射科管理规范与质控标准的内容;针对放射科医技人员管理规范不全的现象,补充了放射防护、设备维护、影像质控等现行的行业标准。本书配有较多的护理及管理的流程图、清晰简明、具有可操作性,是 为数不多的全面细致介绍放射科护理及其质控与管理的专业书籍。 -
护理学导论朱春风本教材根据护理专业教学标准的基本要求和护理学导论课程特点编写而成,内容上涵盖绪论、健康与疾病、护士与患者、护理学支持理论、护理学理论、护理程序、护理科学思维方法与决策、护理安全与职业防护、护理伦理和护理与法律等内容。本教材具有思想价值 、基础理论知识适度、技能应用能力突出、数字资源丰富等特点。本教材是高等职业院校数字化创新教材,配套教学资源(PPT、视频、图片、习题等),使教学资源 加多样化、立体化,同时引入案例与问题,构建理论与实践联系的桥梁,以利于培养学生应用知识、分析问题、解决问题的能力。 -
临床实用护理技能侯玉华,季红,张兆芳本教材为响应党的二十大建设现代化 人才支撑的战略要求,以培养学生护理技能及临床思维能力为目标。在编写体例上,每个模块采用典型病例导入,形成任务链,引导学生思考,将护理技能训练与临床护理岗位需求相对接。全书共有六个模块,内容包括基本护理技能、急救护理技能、内科护理技能、外科护理技能、妇产科护理技能、儿科护理技能。配有融媒体教材资源,辅助学生开展自主学习。全书内容丰富、贴近临床、可操作性强、注重技能培养与思维训练,适用于高等职业教育护理、助产专业教学。
