本教材编写遵循“三基、五性、三特定”的基本规律。基本理论和基本知识以“必需、够用”为度，在保证教材思想性和科学性的基础上，强 材的适用性与 性，并适当反映学科的新进展。本教材融传授知识、培养能力、提高素质为一体，重视培养学生的创新、获取信息及终身学习的能力。教材编写贯彻了高职高专教育教学改革精神，吸收教改成果，体现高职高专教育特色。本教材的特点如下：①以护理程序为框架，体现整体护理。②以案例教学为 ， 加贴近临床。③以“知识链接”等模块为特色，提高学习兴趣。本教材在各章设有“学习目标”“案例导入”“知识链接”“本章小结”“练习题”等模块。同时，配套教学视频和教学课件，使教材内容 加立体化、多元化， 好地满足师生教学要求。本教材注重人文，体现整体护理。

本书详细叙述了神经内科疾病护理、呼吸内科疾病护理、消化内科疾病护理、。肾内科疾病护理、血液内科疾病护理、内分泌科疾病护理及普外科疾病护理等内容，并对每个疾病的病因病理、发病机制、临床表现和护理措施做了具体介绍。本书是一本集 性、前沿性和可操作性于一体的护理学专著，适合各级护理工作者参考、研读。

本书内容丰富，主要对临床各类疾病护理与护理管理中的重点问题进行分析、论述。首先，讲述了护理学基础知识；然后，详细讲解了临床各科室常见疾病的护理操作； 后，简要介绍了护理管理的知识，力求帮助护理工作者全面提升护理服务质量。本书兼具实用性与专业性，适合各级医疗机构的护士学习使用。

本书紧密结合当前护理学的发展进程，先系统介绍了基础护理技术，然后单独论述了门诊护理的相关内容， 对各个科室的临床护理进行了重点讲解，包括心内科、呼吸内科、消化内科、神经内科、血液内科、普外科、泌尿外科及骨科常见病护理，并对每个疾病的病因、临床表现、护理措施及健康教育做了详细介绍。全书既有理论性指导，又有护理的实际应用，是一本对护理工作者大有裨益的专业书籍，可作为护理工作者科学、规范、合理进行临床护理的参考用书。

本书内容共分为8章，主要阐述了护理的基本内容及常见外科疾病的护理。护理基础内容包括护理信息学、护理信息化和智能护理及手术前、手术中、手术后的护理；另外在论述各科（普外科、神经外科、心胸外科、泌尿外科、骨科）疾病诊断和治疗的基础上，详细阐述了外科疾病各方面的护理； 简单概述了器官移植患者的护理。本书既可以作为临床护理人员的参考用书，也可作为医学院在校医学生的学习资料。

本书是安徽省高等学校省级质量工程项目“积极应对人口老龄化背景下《养老护理学》融入新医科课程建设与实践”研究的成果。共13章，内容紧紧围绕积极老龄化和积极应对人口老龄化的新理论、新策略、新思路，阐述了“积极老龄化”的三大支柱行动“健康”“参与”和“保障”，以及如何积极构建“居家社区机构相协调、医养康养相结合”的养老服务体系和敬老孝老的社会环境等。本书适合本科护理学专业、医学类高职高专护理学专业、健康管理与服务专业作为教材使用，也可作为养老护理机构的培训教材。

全书共分8章，内容包括绪论、护理管理、专科常用护理技术、急救与重症监护技术、手术室护理、内科常见病护理、外科常见病护理等内容。全书内容涵盖面广，既注重基础，又突出重点。除系统地阐述临床护师必须掌握的基础知识和技能外，又力求全面地总结各科护理领域的 理论与研究进展。本书旨在总结临床经验，全面提高临床护理技术水平，适用于引导广大临床护师学习和掌握各科护理的新理论、新知识、新技术、新方法。

本书对临床各科室护理和护理管理进行阐述。重点讲解了手术室护理、心内科护理、肿瘤内科护理、甲乳外科护理、血液透析室护理等内容，包含疾病的病因、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理评估、护理措施及健康指导。本书适合医院各级护士与医学院在校学生阅读使用。

本书秉承整体护理的观念，将基础理论与临床实践相结合，先简要介绍了生命体征的测量，而后详细阐述了神经内科、心内科、呼吸内科、消化内科、肾内科、普外科、骨科及妇产科护理的内容。适合各级护理工作者和医学院校护理专业学生参考、使用。

本书从临床实践出发，将现代临床常见疾病与护理理论相结合，介绍了现代护理理论与专科护理技术，详细讲解了各科常见疾病的病因病机、临床表现及临床护理诊断、护理目标、护理措施等内容，体现了整体护理思维和护理专业特点，具有极高的专业性和实用性。本书注重理论联系实际，表述简明扼要、浅显易懂却又涵盖丰富，可供专科护士在临床工作中遇到问题时查阅使用。同时本书具有较强的指导作用，适合护理教育工作者、在校医学生参考使用。