当前我国有关芳纶蜂窝的资料 匮乏，缺乏系统的研究以及结论，难以为芳纶蜂窝的实际应用提供参考。作者一直从事轻质材料结构性能研究、铁道车辆分析与优化研究以及列车撞击理论及应用研究，多年来针对芳纶蜂窝在列车的轻量化车体、耐撞性结构以及专用吸能装置上的相关应用进行了大量开创性研究工作。因此本书是作者长期以来针对芳纶蜂窝在实际应用中出现压缩、弯曲、冲击等主要力学性能的相关研究方法、分析理论以及应用成果方面的总结。

本书是学习材料力学的参考书的复习资料。全书简要阐明了材料力学课程的基本概念，之处其重点及难点，着重讲解了材料力学的解题思路、方法和技巧。 本书可作为工科各专业本科生和电大、函授大学、职大及自学考试等学生学习材料力学的参考书，也是报考硕士研究生的考前复习资料，并可作为教师的教学参考。

本书是编者根据高等学校理工科力学基础课程和力学专业实验教学基本要求，依照 相关规范和标准，总结多年实验教学和改革的经验编写而成的。本书主要内容包括工程力学基础实验、提高拓展性实验、动态测试分析与实验。本书可作为高等院校工科类力学专业实验教学用书，也可供从事材料性质研究、动力性能分析的人员及工程测试技术人员参考。

随着光力学的不断发展，人们在光力系统中不但观察到了许多奇特的量子现象，同时还获得一种对机械运动进行量子控制或者对光进行机械控制的方法，并被广泛应用于高精度测量、量子信息处理和量子基本原理验证等多个领域。本书以光力学及其研究方向、光力学系统的应用及其前景、腔光力学与标准光力学系统、腔光力学系统中的量子测量原理为切入，围绕光力学系统的量子相干展开研究，内容涉及腔光力学系统中的非线性多稳特性分析、量子相干性及其在量子信息中的互补性关系、原子辅助光力学腔的杂化诱导透明及快慢光调控、混合腔光力学系统的量子相干压缩及其光学特性。

本书据颁布的 《普通高等院校工程力学课程教学基本要求》， 结合编者多年的教学经验及近几年的教学改革成果编写而成。本书从高等教育 “育人” 本质要求出发， 抓住课程改革核心环节， 充分发挥专业课教学在育人中的关键作用， 着力将思想政治教育贯穿于教学的全过程。 为此， 本书在每一章节后面都加了一段“思政提示”， 教师在课堂教学中可根据 “思政提示” 内容适当展开， 将思政元素融入教学内容中，赋予工程力学教学新的历史使命。本书共 13 章， 主要内容有： 静力学的基本概念和受力分析， 力系的简化， 力系的平衡，桁架？摩擦？重心， 材料力学概述， 拉伸、 压缩与剪切， 扭转， 弯曲内力， 弯曲应力， 弯曲变形，应力状态分析及强度理论， 组合变形的强度计算， 压杆稳定。本书可作为普通高等院校 32 ~64 学时的非机类各专业的工程力学课程的教材， 同时可供高职高专、 电大、 函授等类型院校和相关的工程技术人员参考使用。

本书为第3版，是在第2版的基础上结合近几年教学改革成果修订而成的。全书共13章：绪论·初始概念、直杆·轴向拉压、连接件·剪切圆轴·扭转、截面·平面图形几何性质、直梁·弯曲内力、直梁·弯曲应力、直梁·弯曲变形、应力分析·强度理论、构件·组合变形、压杆·稳定性、能量法·超静定、动载荷·动应力和塑性变形·极限分析。本书在各章节中用二维码补充了知识内容，二维码覆盖章节达90%以上。内容为对各章节知识点的自测题目，并配有答案和详细解答。各章均配有知识小结框图、适量的思考题、分类习题及参考答案。本书是一本通用型材料力学中学时教材，同时适用于机械类专业和土木类专业，书中所涉及的符号的习惯规定均以机械类专业为主，凡与土木类专业有差异处，均给出了“专业差异提示”。本书适合机械、土木、水利、交通运输、航空航天、船舶、农业工程类等专业理论课学时为56～80的本科生、专科生使用。本书可与北京理工大学出版社出版的《材料力学基本训练》《材料力学实验指导与实验基本训练》配套使用。

流体力学是力学的一个分支，主要研究在各种力的作用下，流体本身的静止状态和运动状态以及流体和固体界壁间有相对运动时的相互作用和流动规律。流体力学的应用学科包括机械、土木、化学和生物医学工程、地球物理学、海洋学、气象学、天体物理学和生物学。本书以流体力学教学经验指导，内容兼顾与其他相关课程的联系，涵盖了注册结构工程师流体力学考试大纲的全部内容。全书共10章，包括：绪论；流体静力学；流体运动学；流体动力学；量纲分析和相似理论；流体流态及水头损失；孔口、管嘴出流及有压流动；明渠流动；堰流；渗流等。每章设有本章小结、思考题、练习题，以思维导图形式对本章内容进行归纳。适合土木工程专业大二本科生学习。

暂缺简介...

本书系统介绍了消费者内心世界的心理活动基本规律，研究影响消费者需要、购买动机和购买行为，并对购买行为的影响因素进行分析；对消费者个性心理活动过程和个性心理特征以及不同群体行为特征进行分析研究；对环境与消费心理进行研究，包括宏观经济环境因素、社会文化因素、社会阶层、消费习俗、消费流行以及微观购物环境等，然后从市场营销的4P入手，对营销策略与消费心理进行分析，包括商品因素与消费心理、价格因素与消费心理、促销与消费心理等；随着时代的变迁，在大数据时代下，系列新型营销方式兴起，网络营销、微信营销、网络社区等在本书中均有涉及。本书可作为高等院校市场营销、电子商务等专业的教材，也可供企业营销人员和消费人群学习使用，当然也是相关研究人员的参考用书。

本书作者对中国高校34位心理中心主任进行了深度访谈，他们是3000多所高校心理中心主任的代表。主要问题包括：是什么样的机缘使他们选择了心理咨询这个专业和职业？他们在成为一名高校心理咨询师的过程中，为哪些方面的学习和训练 为重要？他们对心理咨询的认识有什么样的变化？在他们的咨询经历中，有些什么样的案例让他们感到高兴与自豪？又有什么样的案例让他们感到棘手和困惑？他们如何看待当代大学生的心理特点？针对他们的这些特点和困惑，他们有些什么样的建议？他们对生命有怎样的理解和感悟？通过这些问题的回答，本书呈现了当代中国高校心理健康教育的一个缩影，能带帮助读者了解高校心理咨询的真实状况，帮助高校同行直面现实的挑战，开创美好的未来。