大学生创业团队案例分析

　　创新创业教育是一种面向所有学生和未来的教育思想，其根本出发点是培养学生的事业心、创造力与创业精神，目的是改革高等教育传统的人才培养方式，改变当前人才培养体系中与经济社会发展不相适应的教学内容、方式方法，从根本上回归高等教育发展的本意，满足社会的现实需求。因此，可以说创新创业教育是推进高校教育教学综合改革和人才培养模式改革的有效突破口。在高校开展创新创业教育，本质上是培养学生的创业意识、创新精神和创新创业能力，培养更多的“潜在”创业者。本书将浙江海洋大学30位学生的成功创业故事汇总成册，总结得失、检验分析，既是一次重拾“创业”的过程，也能为后续的有志创业者提供了借鉴与参考。在整理的过程中，虽然有些案例无法反映创业者在创业实践活动中的点点滴滴，有些案例中一些事迹作为商业机密也不能全部透露，但笔者认为，创业者的历练就是一种精神，能被后来的创业者们学习和借鉴。因为我们始终认为，学生只要参与或经历过创业活动就与众不同，是一次本质的提升，也是人生的一笔宝贵财富。同时，也希望有更多的教师能够指导学生创新创业，推动科研成果落地转化，真正实现双赢。

暂缺《大学生创业团队案例分析》作者简介

创业故事1　潜心开发宝宝健康食品　　/ 1
创业故事2 “泥鳅四兄弟”　　/ 10
创业故事3　创艺车间的“一间房”改造计划　　/ 16
创业故事4 “石蛙大学生”新玩法——谱“黑黄金”致富曲　　/ 23
创业故事5　始终怀揣热心的创业人　　/ 28
创业故事6　在求变中“二次创业”　　/ 32
创业故事7　龙舟上岸——从运动员到培训师　　/ 38
创业故事8　学生心目中的“创业标兵”　　/ 43
创业故事9　从事网络安全检查的“小杜”　　/ 48
创业故事10　无蟹可击——行进在养蟹的道路上　　/ 52
创业故事11　争做中小学教育培训的引领者　　/ 56
创业故事12　致力于帮助渔民解决海鲜的冷冻难题　　/ 61
创业故事13　实现养殖废水零排放的清川科技团队　　/ 66
创业故事14　深蓝创新创业团队学霸成创业黑马　　/ 70
创业故事15　小伙的无人机“飞翔”路　　/ 73
创业故事16　做创客的财务“e”管家　　/ 76
创业故事17　短视频领域的领跑者　　/ 80
创业故事18　做水下遨游的梦想者　　/ 85
创业故事19　一位从事跨境电商的“小女生”　　/ 90
创业故事20　在影视拍摄中找到自我　　/ 93
创业故事21　致力于渔民画创作　　/ 99
创业故事22　丰富群众精神生活 足不出户一览众山　　/ 103
创业故事23 “奇花助农”扭转兰花新概念　　/ 110
创业故事24　一名退役大学生戍边战士的“新零售”之路　　/ 114
创业故事25　攀岩人，永不止步　　/ 119
创业故事26　着力打造专业化船模工作室　　/ 124
创业故事27　关注成长，从“心”出发　　/ 131
创业故事28　在创业奋斗中实现自我价值　　/ 136
创业故事29　识一片海，想我所想，创我所创　　/ 140
创业故事30　从“辛德瑞拉”到“小春日和”　　/ 146