青少年校园足球协同治理研究

　　本书以中国青少年校园足球协同治理为研究对象，采用文献资料分析法、调查法、比较法、案例分析法、社会网络分析法等研究方法，回顾中国青少年校园足球发展历程，分析校园足球治理现状，追踪校园足球领域最新发展动态，梳理中国及区域校园足球治理实践中存在的问题，寻找“理想”与“现实”出现反差的原因，探寻解决青少年校园足球发展问题的策略。

　　吴丽芳，福建莆田人，副教授，博士，硕士生导师，就职于福建师范大学体育科学学院。主要研究方向：学校体育治理、校园足球理论与实践。长期参与全国和区域校园足球特色学校、试点县（区）遴选及评估工作，主持教.部人文社会科学规划项目、福建省社会科学规划项目、福建省教育厅社会科学项目、福建师范大学青年成长项目等多项，在国内核心期刊发表论文多篇。

第一章绪论
第二章中国青少年校园足球发展回顾及治理现状
第一节数据来源与研究方法
第二节中国青少年校园足球发展回顾
第三节中国青少年校园足球治理概况
第四节中国青少年校园足球治理的现实困境
第五节本章小结
第三章国外青少年校园足球治理经验
第一节日本和韩国政府主导多方参与校园足球治理
第二节德国立足俱乐部的校园足球治理
第三节英国依托社会多方支持的校园足球治理
第四节本章小结
第四章中国青少年校园足球协同治理框架构建
第一节中国青少年校园足球协同治理概念框架
第二节中国青少年校园足球协同治理主体架构
第三节中国青少年校园足球协同治理运行机制
第四节本章小结
第五章中国区域青少年校园足球协同治理实践——以北京市为例
第一节数据来源与研究方法
第二节北京市青少年校园足球协同治理总体概况
第三节北京市青少年校园足球协同治理主体架构概况
第四节北京市青少年校园足球协同治理运行机制概况
第五节北京市青少年校园足球协同治理效果影响因素
第六节本章小结
第六章结论与建议
第一节研究结论
第二节政策建议
第三节创新点与研究展望
附录
附录1中国青少年校园足球治理现状访谈提纲
附录2专家访谈一览表
附录3地方校园足球相关负责人访谈一览表
附录4北京市青少年校园足球特色学校建设调查问卷
附录5北京市青少年校园足球协同治理现状访谈提纲
附录6北京市校园足球特色学校遴选专家访谈一览表
参考文献
后记