欧洲文明的现代历程

　　在世界历史的进程中，欧洲始终起到着重要的作用，无论在思想观念上的探索、现代政治体制的创设、社会福利制度的形成和欧洲的统一都为人类提供了宝贵的经验，同时欧洲在自身的发展中也形成了独特的“欧洲模式”和文明特性。2007年，欧盟在其50周年庆祝中，对欧洲文明作了这样的表达，民主、自由、法制、和平与繁荣。而这也是现代社会的基本内容。因此，对欧洲历史的学习和对欧洲文明的理解不仅有助于我们理解欧洲本身，而且也将为中国“现代性“的成长和发展成为现代社会提供诸多的经验和启示。本书将紧扣权利这一主线，叙述与阐释欧洲在从17世纪到19世纪的历史进程中如何经历了两次不平等（从旧制度的权利为少数人的垄断到权利体系的开放，社会流动机制的建立，从工业革命的社会阶级间的不平等到社会福利制度的建立），最终又实现了平等，实现和确保了每个人的权利的历史。

　　李宏图，历史学博士，现为复旦大学历史系教授，博士生导师，教y部重点研究基地复旦大学中外现代化进程研究中心研究员，主要研究方向为世界近现代史，欧洲近现代思想史和社会史。主编“剑桥学派思想史译丛”等丛书，出版有《西欧近代民族主义思潮研究》《密尔〈论自由〉精读》等；曾在英国剑桥大学、法国巴黎高师等作访问学者和访问教授；现任上海世界史学会副会长，中国世界近代史研究会副会长、中国法国史研究会副会长兼秘书长，复旦大学通识教育委员会副主任委员等。丛书简介：“复旦通识文库”是复旦大学通识教育中心与商务印书馆协议出版的系列丛书，入选图书内容以复旦大学通识教育核心课程为主，主题包括文史经典与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与世界视野、科技发展与科学精神、生态环境与生命关怀、艺术创作与审美体验、社会研究与当代中国等。

绪论
第一章  英国革命：从“个人专断”到“有限政府”的建立
第一节　“个人专断统治”的形成：斯图亚特王朝的建立
第二节　审判国王：政治“合法性”的危机
第三节　思想家的雄辩：刀斧之下的“语言”力量
第四节　“权利法案”与现代国家的形成
第二章  理性的光亮：18世纪法国启蒙运动
第一节　什么是启蒙运动
第二节　从笛卡尔到启蒙运动
第三节　启蒙思想家群像
第四节　启蒙运动的意义
第三章  从特权到人权：1789 年法国革命
第一节　革命的爆发
第二节　权利的平等：《人权宣言》的颁布
第三节　革命的悖论：雅各宾专政与“恐怖统治”
第四章  英国工业革命与工业社会的形成
第一节　工业革命为什么首先发生在英国
第二节　工业革命中的技术发明
第三节　工厂制度与新型社会关系的建立
第四节　关于工业革命中工人阶级生活水平的争论
第五节　全球史视野下的工业革命
第五章 现代工业文明的基本特性
第一节　资本主义：一种概念
第二节　资本主义诸要素的历史分析
第三节　资本主义的胜利
第四节　依附与贫困：工人阶级的社会地位
第五节　工业革命时期的环境污染
第六章  再造社会：19世纪的社会冲突及其化解
第一节　“新革命”的到来：从政治革命到社会革命
第二节　工人阶级的诉求与反抗
第三节　“限制自由以拯救自由”
第四节　社会福利制度的构建
第五节　公共卫生体系的建立与环境治理
第七章  “文明经受考验”：第一次世界大战与欧洲文明的历史命运
第一节　第一次世界大战的起源
第二节　民族主义、社会达尔文主义与“一战”
第三节　欧洲文明的分水岭
余论  “宣告文明的到来”
后记