王毅、王景赟、鄢文标编著的《力学习题分析与解答》是中国科学技术大学出版社出版的《交叉学科基础物理教程·力学》一书的配套教学参考书，对《力学》一书中的800多道习题进行了分析与解答。编写本书的目的是给从事力学教学的老师以及学习力学的学生提供一份较为完整的参考资料，帮助他们开拓解题思路，节约时间。本书中习题分析思路灵活，所用数学工具虽不繁难但却十分注重物理思想和实际应用，其方法和结论往往较为简单和实用，在一定程度上反映了大学普通力学教学的精华，在学生学习力学时有借鉴和启迪作用。本书可作为物理类本科生的学习辅导用书、研究生入学考试参考书和各类高校物理教师的教学参考书。

本书共分五大项目。项目一为建立结构的力学计算模型，主要介绍了结构力学的研究对象和研究内容，以及几何组成分析的规则和方法。项目二为静定结构的内力与位移计算，主要介绍了静定梁、刚架、拱等。项目三为超静定结构的内力计算，主要介绍了力法、位移法和力矩分配阀法求解

《工程力学》突出了高等职业教育的特点，按“项目驱动”模式、以“工作过程”为导向，从“案例分析”人手，将传统“工程力学”内容进行了较大的改革，科学整合后变为三个单元，即静力学（静力学基础、平面力系的简化与平衡、空间力系的简化与平衡）、构件承载能力计算（拉压杆的承载能力计算、螺栓接头和键的承载能力计算、圆轴的承载能力计算、梁的承载能力计算、组合变形构件的承载能力计算及稳定性计算）和运动力学（点的运动、刚体的运动、动力学基本定理及基本方法）。紧密联系机械工程实际机构和构件，有助于培养学生解决实际问题的能力，将传统教材中单纯介绍公理、公式落实到为解决工程实践问题而提出相应的方法。各项目后附有相应的技能总结和（试题化的）思考与训练题，并在《工程力学》后附有训练题答案供参考。

20世纪70年代初量子色动力学的问世是20世纪科学中最为重要的事件之一。《从流代数到量子色动力学 结构实在论的一个案例》通过把量子色动力学兴起中至关重要的概念步骤置入以靴袢方法和复合模型之间的持续争论、夸克的数学概念和实在论概念之间的持续争论的历史场景，对这些概念步骤进行了考察。《从流代数到量子色动力学 结构实在论的一个案例》阐明了量子色动力学的流代数起源及其经过高能实验、建模、数学分析和概念综合的发展历程，详细阐述了一系列错综复杂的物理学、哲学和编史学问题。《从流代数到量子色动力学 结构实在论的一个案例》会引起物理学专业、科学史和科学哲学专业的研究生和研究人员的特别兴趣。

《材料力学（下册）》是根据教育部高等院校工科本科“材料力学”课程教学基本（多学时）要求编写的。是作者李银山继《Maple材料力学》出版后，将材料力学和计算机技术结合起来的又一部新型教材，首次讲解了李银山提出的一种解决材料力学和结构力学问题的快速解析法——连续分段独立一体化积分法。《材料力学（下册）》由《材料力学》上、下册组成，共计28章。基本上涵盖了经典材料力学所涉及的所有问题，即强度、刚度、稳定性、动载荷、能量法和优化设计，内容完整、结构紧凑、叙述严谨、逻辑性强，并配备手算和电算（Maple软件）两类例题，思考题和A、B、C三类习题。下册内容主要包括：压杆稳定、动载荷、材料的疲劳与断裂、能量方法、超静定结构、杆件的塑性变形、有限单元法、加权残值法、结构可靠性设计和优化设计、实验应力分析和利用计算机求解刚架弯曲变形的快速解析法等共计13章。《材料力学（下册）》适用于工科本科生材料力学教学使用，也可供研究生和工程技术人员进行材料力学专题的学习研究。

低振动与低噪声品质是现代装备发展的一个重要目标和特征。振动与噪声控制是提高产品质量、增强可靠性和延长寿命的重要途径。掌握振动的产生机理，对于设计制造安全可靠和性能优良的机械系统与结构，抑制和防止振动带来的危害是十分必要的，机械振动与噪声控制已经成为振动工程领域内的一个重要分支。将新的弹性波传播调控机理引入到减振降噪领域，对促进振动噪声控制领域的理论和技术发展具有重要意义。

《工程流体力学双语教程》是重庆理工大学重庆汽车学院工程力学系为建设国家级力学教学团队，经重庆市教委立项批准而编写的。教程涵盖了工程流体力学所涉及的主要内容，即流体力学的基本概念、流体静力学、流体运动基本方程、漩涡理论与势流理论、相似原理与量纲分析、黏性流体的管内流动与能量损失、孔口及管嘴出流与堰流、边界层理论等，每一章都有适当的例题与习题，以供读者学习及练习，每一道习题都附有参考答案。编写形式为中英文对照，通过阅读《工程流体力学双语教程》，读者可以熟悉与工程流体力学相关的知识及中英文术语，对提高读者的专业英语水平提供必要帮助。《工程流体力学双语教程》适合作为力学及相近专业本科生与研究生的工程流体力学双语教材，也可作为机械工程类专业教师及一般科技人员提高专业英语水平的阅读材料。

本书按照“项目导向、双线并行、模块化”教学模式编写，共分为两个示范项目，6个模块。通过示范项目1学习杆梁类构件静力平衡及承载力：模块1为基础知识学习和基本技能训练，模块2为构件静力问题的分析和解决，模块3为杆类构件承载力的分析与计算，模块4为梁类构件承载力的分析与计算；通过示范项目2学习轮轴类构件静力平衡及承载力：模块5为轮轴类构件承载力的分析与计算；模块6为专题，是知识及能力拓展部分。本书适用于高职高专院校工科类各专业的教学，也可作为成人高校、电大及其他培训学校等的工科类各专业的教学用书，并可供从事相关专业的人员参考。

为满足目前课程学时压缩，教学第一线迫切需要相应学时的小篇幅教材，《理论力学》依据教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会，于2008年制定的“理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求（试行）”编写而成。《理论力学》内容包括基本部分和专题部分，共17章，系统地介绍了静力学、运动学、动力学普遍定理、达朗贝尔原理、虚位移原理和拉格朗日方程的基本概念、基本理论、基本方法以及工程应用问题。注重叙述分析问题、解决问题的思路及方法；《理论力学》例题类型多，每章后附有习题。《理论力学》并配有练习册，供教学使用。其中题目极具代表性，题目类型包括概念题、计算题，难易适中。

《材料力学简明教程（第2版）/高等学校应用型特色规划教材》涵盖了教育部非力学专业课程指导分委员会最新制定的多学时“材料力学”课程基本要求的内容，包括：绪论、拉伸和压缩、剪切和挤压、扭转、弯曲（内力、应力和变形）、应力状态分析和强度理论、组合变形、压杆稳定以及能量法等。全书共分10章，以工程实际为背景，注重材料力学概念、力学解题能力和力学建模能力的培养，通过课程内容和体系的改革，力求理论与应用并重、知识传授与能力培养并重；全书力求论述简明扼要，例题分析透彻，并通过较多的例题，寻求解题规律，以使学生达到熟练掌握基本概念、基本理论、基本方法和计算技能的教学要求并注意与相关课程的贯通和融合。本书可作为一般高等院校应用型工科本科各专业材料力学课程的教材，也可作为夜大、函授大学、职工大学相应专业的自学和函授教材，还可供有关工程技术人员参考。