近来计算流体力学已日臻成熟，并在工程设计领域得到广泛应用。1999年9月中法应用数学研究所主办了计算流体力池学术会议.本书收集了其中3个系列讲座的讲稿以及部分大会邀清报告，内容涉及当前计算流体力学的许多活跃的研究方向和最新研究成果。本书可供该领域的学者、学生以及工程技术人员学习参考。

本书是第六届流体力学学术会议文集，收集了大会、分会报告共80余篇。这些论文反映了我国流体力学界在湍流与流动稳定性，空气动力学，水动力学，多相流，非牛顿流，渗流，环境流体力学，地球物理流体力学等分支领域的研究成果。

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本书是在总结近30年来国内外有关结构振动模态分析成果基础上编写的，既包括20世纪七八十年代形成的主要经典方法，又纳入了20世纪90年代的最新成果。全书共分6章，即模态分析理论基础、时间历程的测量、动态测试后处理、模态参数识别的时域方法、模态参识别的时域方法、模态分析在工程中的应用。每章后附有一定数量的思考题，书末附有两个模态分析实验指导书。本书可作为高等工科院校力学、机械、土木、水工、海船、汽车、核能等专业高年级本科生、研究生教材，也可供从事相关专业教学、研究与设计工作的大学教师、科研工作者和工程技术人员参考。

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本书收录了12位专家学者关于力学教育的演讲报告，内容涉及现代科技发展对于力学教学的影响，力学的教学改革、力学人才的培养、力学学科的发展方向等。

本书的目的是使传统的“理论力学”课程全盘电脑化。本书大部分篇幅是MathCAD应用程序。如果把说明文字视为程序的注释，也可以说全书就是MathCAD应用程序。其中的数学公式分两种情况：（1）可运行的MathCAD应用程序；（2）关闭了运算功能的MathCAD数学符号。读者可以根据上下文来区别这两种情况。本书要求读者具备MathCAD7.0的入门知识。本书是为大学理工科“理论力学”课程的学生和教师编写的参考书。有两大特点。第一，全盘电脑化。全部例题是MathCAD应用程序。理论推导当然免不了用文字表述的论证，但其中也大量运用MathCAD的符号运算功能。MathCAD的目前版本并没有变分定义和变分法计算功能，也没有对于矢量函数直接求微商和积分的功能。我们发展了新的方法，使得原来不能做的事情现在可以做了。第二，关注素质教育。传统的教科书力图把理论讲得完美无缺。但理论的本来面目并非完美无缺，否则，就没有后来的变革。传统的教科书并不适合于培养具有创造性的人才，而仅仅适合于培养普通的人才。本书是试图改变这种状况的一个探索。本书的配套光盘提供书中全部源程序，附送《MathCAD电子教程》，《经典力学动画集》。本书可以作为大学理工科“理论力学”课程的教材或参考书，也可作为其他相关课程的参考书。

工科力学课程教学基地教材 工程力学教程之一。本书包括：力系的等效简化、力系的平衡、摩擦及有摩擦的平衡问题、杆件的内力与内力图、静定结构的内力计算等内容。

面向21世纪课程教材 高校土木工程学科专业指导委员会规划推荐教材。本书的主要内容有：流体静力学，流体动力学，量纲分析和相似原理，管嘴出流和有压管流，一元气体动力学基础等。

本书通过分析人类生活中和人类建设的重大工程中所遇到的力学问题，阐述力学的基本方法、基本概念和基本内容。