《材料力学/普通高等学校土木工程专业创新系列规划教材》在内容构造上，利用内容提要凝练章节的重点、难点，使学生做到学有准备，心中有数；通过能力要求，明确相关技能要求，使学生做到学有所用，有的放矢；通过简化理论推导和烦琐的数学运算，突出强调基本概念、基本原理和基本方法，做到由浅入深，循序渐进；通过模型实验、典型例题或案例分析，使理论与实践融合，使学生储备力学问题的分析方法、解题技巧与应用能力；通过知识归纳、思考题与习题，建立力学知识的理论性与系统性，培养学生运用力学知识解决实际问题的能力，达到教、学、做、练一体化及触类旁通的目的，并为学生学习相关的专业课程打好力学基础。

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《理论力学自主学习辅导（配套高教·哈工大<理论力学1> 第七版 ）/普通高等教育“十二五”规划建设教材》是学习哈尔滨工业大学理论力学教研组编写的、由高等教育出版社出版的《理论力学（I）》（第7版）的辅助。每章包括主要内容、精选例题、思考题解答和习题解答四个部分。精选例题部分是笔者认为典型的、容易出错的题目的求解和讨论。《理论力学自主学习辅导（配套高教·哈工大<理论力学1> 第七版 ）/普通高等教育“十二五”规划建设教材》精选例题累计97道，在每章按照从易到难的顺序编排。
　　《理论力学自主学习辅导（配套高教·哈工大<理论力学1> 第七版 ）/普通高等教育“十二五”规划建设教材》“理论力学”课程自主学习和翻转课堂的助手，也可供考研复习和教师备课参考。

《流体与结构砰击水动力学》涉及的主要问题是：当流体与结构产生高速相对运动时，物体湿表面剧烈变化，自由液面产生复杂的卷曲变形，结构承受巨大的流体砰击力。同时整个砰击过程还可能伴随非常复杂的物理现象。因此当砰击发生时，海洋结构物的生命安全以及作业安全将受到威胁。以此为背景，本专著主要内容包括砰击问题的基本理论、流体与结构砰击的相似解问题、结构的自由入水砰击问题、结构在非线性规则波中的入水砰击问题、三维结构的入水砰击问题、水柱或液滴与结构的砰击问题以及物体出水问题等。
　　《流体与结构砰击水动力学》既可以作为研究生相应课程的教材，又可做为本科生相关教材的参考资料，还可以为从事船舶与海洋工程相关专业工作的科技人员提供参考。

《量子力学的哲学》是一本全面介绍量子力学哲学问题的专著，它全面介绍了关于量子力学的各种哲学问题，回顾了从量子力学建立到成书时方方面面对这门20世纪最前沿物理学科进行的各种诠释，从哲学史上追溯了量子力学概念的历史根源，然后对其逻辑结构、物理内容和哲学含义进行了深入分析；对于不同的诠释和各个概念之间的关系，各种诠释和主要科学家对量子力学诠释中的一些根本问题解答的异同；各种诠释在认识论基本问题上的分野和争辩，分别进行了介绍和比较，客观陈述，由读者自己判断。《量子力学的哲学》的史料详实，作者学识渊博，旁征博引，对于了解围绕量子力学产生的各种哲学问题，有着重要的参考价值。《量子力学的哲学》的主要章节包括：形式体系和诠释；早起的半经典诠释；测不准关系；互补性诠释的早期叙述；爱因斯坦—玻尔论战；不完备性异议和互补性诠释的后期叙述；隐变量理论；量子逻辑；随机过程诠释；统计系综诠释；测量理论；格论等。

《我所理解的流体力学》是站在学习者的角度来写的，目的是通过《我所理解的流体力学》让读者更深入地理解流体力学的原理，使之成为自己真正掌握并可以运用的知识。和现有教材及相关图书相比，《我所理解的流体力学》的一个特色是尽量使用力学基本概念并以通俗的方式表述，更易于为学习者所接受。另一个特色是作者专门绘制了大量既精美又保持了科学性的插图，增加了学习的趣味性，并有助于对流动的理解。另外，书中还对众多生活中的流动现象进行了深入的分析，比如：下落中的雨滴是什么形状的？朝天开枪，落下来的子弹会不会打死人？用橡胶管放水时，捏扁出口为什么会使流速增加？等等。通过阅读《我所理解的流体力学》，读者会发现，其实这些都是可以用基本的流体力学知识解释的。尽管不是一本传统意义上的教材，《我所理解的流体力学》的章节和内容仍然基本涵盖了普通高等院校流体力学教学大纲的所有内容。

《理论力学/高等院校土木工程专业规划教材》以机械工程、土木工程实际背景为例，详细阐述理论力学的基本概念，以及相应的计算方法，同时注重理论和实践相结合，力争使读者通过本课程的学习完善理论知识体系，同时具有解决实际问题的能力。《理论力学/高等院校土木工程专业规划教材》概念准确，内容简明扼要，例题丰富，通俗易懂，符合理论力学高等教育规划要求。《理论力学/高等院校土木工程专业规划教材》可作为高等工科院校机械、交通、土木工程等专业基础课教材，同时也可供高职高专以及工科相关技术人员参考使用。

《高等学校理工科化学化工类规划教材：化工热力学（第二版）》内容包括：绪论、流体的p-V-T关系、纯流体的热力学性质、流体相平衡、化工过程的能量分析、压缩、膨胀、动力循环与制冷循环、化学反应平衡等，共八章。《高等学校理工科化学化工类规划教材：化工热力学（第二版）》中安排了较多的例题，附录列出了常用物质的物性数据和图表。《高等学校理工科化学化工类规划教材：化工热力学（第二版）》可作为大学本科化工类各专业的教科书，也可作为化工、材料和轻工等专业工程技术人员的参考用书。

《理论力学》结合编者长期从事理论力学教学与改革的经验与体会，按照教育部高等学校力学教学指导委员会制定的新版《理论力学课程教学基本要求（A类）》，针对理论力学课程难教、难学之隐，在理论力学教学内容的系统性、逻辑性和完整性，以及在一些概念的阐述等方面做了新的探索和改革，形成了具有不同于流行体系的理论力学知识体系。《理论力学》共16章：运动学基础；点的合成运动；刚体的平面运动；静力学基础及物体的受力分析；力系的简化；平衡方程及其应用；摩擦；虚位移原理；质点动力学；达朗贝尔原理；动量定理；动量矩定理；动能定理；分析动力学基础；碰撞；振动基础。

《导弹飞行力学/国防科技类院校教学改革教材》的主要内容有：空气动力学基础及实验；作用在导弹上的力及力矩；导弹运动方程组的建立、简化及数值解法；方案飞行弹道；导引弹道分析；初始弹道；导弹动态特性的研究方法；导弹弹体纵向和侧向动态特性分析；轴对称导弹弹体的侧向动态特性分析。
　　《导弹飞行力学/国防科技类院校教学改革教材》可作为没有开设空气动力学课程的高等院校导弹总体设计、导弹制导与控制专业及其他与导弹有关专业本科生的教材或参考书，也可供有关专业的人员学习参考。