应用行为分析视觉语言

　　应用行为分析简称ABA，是治疗孤独症儿童的有效方法之一。ABA将目标任务按照一定方式和顺序分解，采用适当的方法，逐步训练儿童，直到其可以独立完成任务，并在其他场合中能应用所学的知识和技能。ABA的术语和原理较为艰涩难懂，本书从视觉提示的学习思路着手，将ABA的重要术语可视化，整本书采用“术语 文字解释 插图示例”的形式，并在文后加入“技能计划清单”，涵盖了不同年龄阶段个体在不同方面的技能水平要求，书末的“中英文词汇对照”方便读者查阅中英文术语。希望本书可以作为广大读者学习ABA的有效补充和辅助。

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科学的态度
ABA的维度
操作型行为
受规则管理的行为
反应型行为
四期后效关联
非制约／制约动机操作
行为的功能
内在效度
社会效度
行为的测量
行为记录
图表
观察者间一致性
偏好物评估
强化
惩罚
隔离(罚时出局)
消退
反应阻挡
辅助
区别性强化
强化计划表
复合强化计划表
前事干预
塑造
连锁
代币制
刺激等同
团体后效
区辨训练
回合式操作训练
语言行为
实验设计
功能行为评估
泛化
技能计划清单
参考文献
中英文词汇对照