女孩小猪猪去看心理医生

　　两岁的女孩小猪猪自从妹妹出生后，陷入了情绪困扰。她在母亲和新宝宝两个角色之间横跳，唯独拒绝做她自己。从两岁五个月起，小猪猪开始了与温尼科特医生的精神分析治疗过程，经过两年八个月的十六次治疗后，小猪猪成长为一个真实自然、精神健康的五岁女孩。本书记录了十六次治疗的详细过程、温尼科特对治疗过程的讨论，以及小猪猪父母和温尼科特间的通信。读者可以看到精神分析治疗过程中一个女孩两岁到五岁的内心世界、成长和疗愈过程。丛书内容简介：温尼科特有数十年的儿科从医经验，拥有对孩子的非凡的共情力，可以准确把握儿童的身心状况，同时对母婴关系的理解细致入微，被称为“最懂孩子的心理学家”。他建议家长做“刚刚好的父母”，给孩子“抱持性环境”，强调父亲与母亲在孩子成长过程中起着同样重要的作用；事实证明这些养育理念都非常符合孩子的成长规律，值得父母们认真学习。本套“温尼科特心理学经典译丛”选取温尼科特著述中最为通俗易懂、适于家长阅读的经典文本，邀请国内一流的心理咨询师进行翻译、诠释，兼顾专业度与普适度，不但对家长有很大的启发和指导意义，对于社会工作者、幼儿园老师、小学老师、儿科医护人员、心理咨询师、精神科医生等，都有很好的参考价值。

　　温尼科特，二十世纪最有天赋和创造力的精神分析学家之一；英国精神分析协会主席，英国皇家医学会儿科部主席，著名的儿科医生，客体关系的创始人。他所提出的“过渡客体”“虚假自我”“健康个体的概念”“抑郁的价值”等开创性思维，对现代心理学影响至为深远。在国内，温尼科特也被曾奇峰、施琪嘉、武志红、王浩威、张沛超等一众心理专家大力推荐。

英文版编者按
序言
 
一 欢迎再次做回自己，加布里埃尔
引言 / 3
家长手记 / 7
第一次咨询（1964年2 月3 日）  11
第二次咨询（1964年3 月11 日） 26
 第三次咨询（1964年4 月10 日） 41
第四次咨询（1964年5 月26 日） 56
第五次咨询（1964年6 月9 日）  66
第六次咨询（1964年7 月7 日）  76
 
二 不是医生温尼科特，是小宝宝温尼科特
第七次咨询（1964年10 月10 日） 89
第八次咨询（1964年12 月1 日） 99
第九次咨询（1965年1 月29 日）111
第十次咨询（1965年3 月23 日） 122
第十一次咨询（1965年6 月16 日）133
 
 
三 每个孩子都拥有唯一只属于自己的父母
第十二次咨询（1965年10 月8 日）149
第十三次咨询（1965年11 月23 日）164
第十四次咨询（1966年3 月18 日）176
第十五次咨询（1966年8 月3 日）182
第十六次咨询（1966年10 月28 日）190
小猪猪父母的编后记 193
 
◎序言(引言/导言/出版后记/编辑手记/跋)
见附件3