大学生创新创业基础

　　《大学生创新创业基础》充分消化和吸收先进的教学方法、理念和经验，研究探索一套适合我国国情的创业实践教学理论体系。本书与传统的创业教育教材有较大不同，本书的编者们在更有效地开展创业教育的手段、方法与工具上做了更多的探索和研究。在我看来，创业本身并没有唯一的标准路径与方法，创业教育更需要的是通过体验式实践教育的方法，让学习者形成系统、全面的创业思维与解决问题的能力，创业理论知识应该贯穿于这种实践教育过程中，为解决创业过程中的实际问题而服务。本书根据创业过程的实践主线，包含创新创业教育概述、创业者的素质、组建创业团队、创业机会识别、创业风险管控、创业资源整合、商业模式构建、撰写创业计划书和创办新企业等9个项目。每个项目都提供了“思维导图”“案例导入”“课后修炼”等模块。每个项目又分为若干任务，任务包含“学习目标”“知识解读”“实践体验”“案例分析”等模块，通过有效的实践训练和练习帮助学生将知识转化为能力和行动，做到知行合一。本书不仅能帮助创业者创业成功，还可以让学生像创业者一样思考和行动，勇敢地面对充满不确定性的未来。

暂缺《大学生创新创业基础》作者简介

项目一 创新创业教育概述
任务一 认知创新
任务二 认知创业
任务三 新时代的大学生创业活动
任务四 大学生创业政策
项目二 创业者的素质
任务一 创业者概述
任务二 创业者的素质与能力
任务三 创业大学生的素质
项目三 组建创业团队
任务一 创业团队的内涵
任务二 创业团队的类型和角色
任务三 创业团队的组建
任务四 创业团队的管理
项目四 创业机会识别
任务一 创业机会的内涵
任务二 创业机会的来源
任务三 创业机会识别与评价
项目五 创业风险管控
任务一 创业风险概述
任务二 创业风险管理
任务三 创业风险的防范
项目六 创业资源整合
任务一 创业资源组合
任务二 创业资源的开发与利用
任务三 创业融资的分析
项目七 商业模式构建
任务一 商业模式解读
任务二 商业模式画布
任务三 商业模式创新
项目八 撰写创业计划书
任务一 创业计划概述
任务二 创业计划书撰写与展示
任务三 商业呈现
项目九 创办新企业
任务一 成立新企业
任务二 新企业的运营
任务三 新企业的成长
参考文献