什么是大气科学

　　本书以一些与大气科学知识有关的、有趣的小故事开始，讲述大气科学的基本原理、研究内容、研究方法等， 介绍大气科学的发展历程、气候变化以及碳达峰和碳中和等前沿研究领域，旨在通过深入浅出的介绍让非大气科学领域的读者或者打算选择以及刚刚选择大气科学作为专业的年轻学子对大气科学这一学科的相关问题有所了解和认识。正如我国著名气象学家丑纪范院士所说的，大气科学是一门有趣、有学、有为的学科，希望本书能够吸引广大青少年投身到大气科学的学习和研究中去。

　　黄建平 中国科学院院士。兰州大学西部生态安全协同创新中心主任。国家杰出青年基金获得者，国家自然科学奖二等奖获得者，首届全国创新争先奖获得者，首届“做出突出贡献的中国博十学位获得者”，首届“赵九章优秀中青年科学工作奖”获得者。 刘玉芝 兰州大学大气科学学院教授博士研究生导师，兰州大学“萃英学者”，半干旱气候变化重点实验室副主任，主要从事气候变化、气溶胶-云及其相互作用研究。获中国科学院大气物理研究所“学笃风正”优秀论文奖。 张国龙 博士，兰州大学西部生态安全协同创新中心工程师。主要从事半干旱气候变化与荒漠化研究。发表学术论文10余篇，主持省部级科研项目1项，参与国家自然基金项目4项。

多姿多彩的大气/

蓝天白云/ 2

绚丽极光/ 5

海市蜃楼/9

七色彩虹/ 13

宝光异彩/ 18

变幻莫测的天气/ 22

电闪雷鸣/ 22

雪满长空/ 27

黄沙漫天/ 30

超强台风/ 34

龙吸水/ 39

巧夺天“功”的战争/ 42

赤壁之战/ 42

火熄上方谷/ 46

拿破仑东征/ 50

诺曼底登陆/ 54

美越战争/ 58

农耕文明中的气象/ 62

二十四节气/ 62

天气谚语/ 67

气候变迁与农耕文明/ 71

靠天吃饭的农业/ 74

农业防灾减灾/ 78

大气科学的发展历程/ 82

古人如何观天气/ 82

温度计和气压表的发明/ 88

地球自转与信风/ 94

大气科学的形成/ 99

技术革命对大气科学的推动/ 100

大气科学概述/ 103

大气科学的定义/ 103

大气科学的研究内容/ 107

大气科学的研究方法/ 112

大气科学的主要分支学科/ 115

大气科学与其他学科的关系/ 119

如何观测天气/ 122

观云识天气/ 122

地面气象观测网/ 126

飞机观测与地面遥感/ 131

多源卫星监测/ 135

世界气象组织/ 139

如何制作天气预报/ 143

天气图与天气预报/ 143

数值预报发展历史/ 148

日常天气预报的发布/ 150

短时临近天气预报/ 154

短中长期天气预报/ 156

气候变化/ 60

气候和气候变迁/ 160

历史时期气候变迁/ 165

近现代气候变化/ 170

国际气候谈判与行动/ 175

碳达峰和碳中和/ 179

大气科学的应用与就业前景/ 184

为什么要选择大气科学/ 184

大气科学的应用/ 188

国内开设大气科学学科的相关院校/ 193

国外开设大气科学学科的相关院校/ 199

大气科学毕业生的就业前景/ 203

参考文献/ 207

“走进大学”丛书书目/ 213