高校内部治理体系创新的理论与实践研究

　　本书基于提升高校办学治校效率及为高校内部治理体系及其治理能力现代化提供理论引领和实践指导的目的，从理论探讨、历史与现实梳理、国别经验比较、结构与机制建构、大学章程完善、大学文化建设等维度构建研究框架。研究结论认为，高校内部治理体系创新必须以有利于大学按规律办学治校育人为价值引领，以效率优先、整体设计、民主决策、依法治校为原则，重点解决好构建完善科学高效咨询、决策及其执行的组织与权力框架，确保学术权力与行政权力的有效分离，健全完善大学章程、规范高校决策程序及运行机制，赋予学院提高办学积极性和运行效率的自主权，并强调高校治理能力现代化必须通过高校领导力提升来实现。

　　眭依凡，浙江大学求是特聘教授、高教研究所所长、教育学院博士生导师，中国高等教育学会学术委员会副主任，主要研究领域为大学理性与大学文化、大学治理与大学领导力等；国务院政府特殊津贴享受者，2012年度教育 部长江学者特聘教授，获中国高教学会“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”称号；曾任国务院学位委员会第七届教育学科专家评议组成员等职；代表性著作有《论大学》《大学理想主义及其实践研究》 《理性捍卫大学》等。

总  论
高校内部治理体系创新研究的框架设计...
高校内部治理文献及其述评...
高校内部治理体系创新的理论与现实诉求及建议...
领导力提升： 高校治理能力现代化的实践路径...
第一篇  高校内部有效治理模式建构的理论研究
第一章  高校内部治理体系的内涵与要素...
第二章  高校有效治理体系建构的基本原则...
第三章  高校内部有效治理的理论模型...
第二篇  我国高校内部治理模式的历史变迁与现实研究
第四章  我国高校内部治理制度变迁的路径...
第五章  我国高校内部治理制度变迁的主题分析...
第六章  我国高校内部治理制度变迁的模式与动力...
第三篇  高等教育强国之高校内部治理模式的比较借鉴研究
第七章  美、英、德、日一流高校的内部治理模式...
第八章  美、英、德、日一流高校学术权力与行政权力的关系研究...
第九章  美、英、德、日一流高校内部治理模式的经验、挑战与改革趋势...
第四篇  我国高校内部治理体系的创新与建构研究
第十章  高校内部治理体系的问题诊断...
第十一章  有效治理： 高校治理体系创新的目标...
第十二章  高校有效治理体系构建的原则与基本框架...
第五篇  大学章程完善： 高校内部治理的依法治校研究
第十三章  大学章程与高校内部法治研究...
第十四章  中国特色大学章程与高校内部法治的法哲学基础...
第十五章  一流大学章程形式法治和实质法治水平分析...
第六篇  高校内部治理的文化研究
第十六章  大学文化的治校功能与其实践逻辑研究...
第十七章  高校善治视角下的文化理性培育研究...
第十八章  高校治理文化建设的理论分析与实践策略研究...
附录
附录一  问卷...
附录二  国内高校访谈报告...
附录三  美国研究型大学考察调研报告...
附录四  中国香港高校考察调研报告...
附录五  历届高等教育治理高层论坛综述...
主要参考文献...
索引...