多去玩吧

　　爱玩是孩子的天性，如何让孩子越来越会玩，玩出智慧和健康，则需要幼教工作者的探索与实践。本书主要阐述杭州市西湖区小和山幼儿园多趣玩课程的形成与发展历程、课程实施的内容与路径、教师的思考与成长，并呈现了丰富的运动教育活动案例。书中也潜在地回答了“为什么要让孩子去运动”“如何激发孩子对运动的兴趣”“如何基于运动促进孩子全面发展”“怎样的运动才是有效的、科学的”等问题，为幼儿园深入贯彻与落实“促进幼儿健康第一”理念提供了实践层面的借鉴和启迪。

　　主编沈颖洁，杭州市西湖区学前教育指导中心教研员，中学高级教师。浙江省特级教师，浙江省教科研先进个人，杭州市131中青年人才，杭州师范大学讲席教授，杭州市优秀教师、教坛新秀、兼职督学。

第一章 谁的童年不爱玩
玩，是孩子的天性
不只是“上体育课”
从“3、4、5”做起
第二章 让思维在教研中闪闪发光
那时，迈出的第一步
每一秒都值得被珍视
课程生长中的高光时刻
那些值得被记录的印迹
第三章 阳光下的趣玩故事
趣玩滚筒
楼梯游戏
趣玩投壶
跑跑卡丁车
和山丫运会
第四章 回昧运动中的成长
我运动，我
喜欢你爱玩的模样
在更大的坐标上，你我共成长
后记