跨语言影响视域下英西同源词习得研究

　　本书结合英语、西班牙语词汇理论和应用研究，填补国内英语、西班牙语同源词研究空缺。本书将分为两大部分分别对英语、西班牙语同源词理论进行定性分析，对英语、西班牙语同源词习得进行量化分析。本书特色为三语习得中汉语母语者同源词习得研究，研究背景立足于中国大陆。本书将《高等学校西班牙语专业初级阶段教学大纲》专业四级词汇及《新版现代西班牙语》第一册词汇表共4000余词中的英西同源词为研究资料，建立语料库，统计分析国内三语为西班牙语者初级阶段英语、西班牙语同源词分类、分布、习得情况，旨在明确中国高校中英语、西班牙语同源词意识和国内三语习得中同源词效应和迁移情况，总结同源词在国内多语习得中充当的角色，同源词研究的应用和意义，以及给个人和国家多语能力培养带来的启示等

　　西班牙语语言文学专业。为西班牙马德里康普顿斯大学语言学院应用语言学方向博士。现任复旦大学西班牙语讲师。主要研究方向：三语习得（西班牙语）、国际中文教育、神经认知语言学，语言政策研究等，发表论文若干篇。

第一部分 词汇学和同源词研究
第一章 国内西班牙语词汇研究概述
一、国内西班牙语词汇本体研究
二、国内西班牙语词汇应用研究
第二章 同源词概念与定义
一、同源词经典定义
二、研究目的导向概念
第三章 同源词来源与分类
一、Ortega分类法
二、Nash分类法
三、Aske分类法
四、同源词其他分类
第四章 同源词和其他词类的关系
一、词汇的微结构
二、同源词和近源词
三、同源词和双式词
四、同源词和同义词
五、同源词和同音异义词
六、同源词和外来词
第二部分 跨语言影响视域下的同源词研究
第五章 跨语言影响视域下的词汇研究
一、二语习得词汇研究
二、三语习得词汇研究
三、语素意识和词汇研究
第六章 二语习得同源词研究
一、国外二语同源词研究概述
二、国内二语同源词研究概述
三、语间同形词研究范式
第七章 三语习得同源词研究
一、国外三语同源词研究概述
二、国内三语同源词研究概述
三、三语习得英西同源词研究
第八章 跨语言影响视域下同源词研究的应用与意义
一、同源词与多语能力培养
二、同源词研究应用
三、同源词研究展望
后记
参考文献