家庭教育指导手册（初中段）

　　孩子们在迈入中学校园的同时也敲开了青春期的大门，家长和孩子共同面临很多变化与挑战。本书针对初中生发展过程中的真实困境和任务需求，以心理学与生理学的基础研究为理论依据，对青春期孩子的行为进行全方位、深层次解读，以案例形式为家长提供真实有效的对策建议和专业支持，希望帮助家长和孩子携手顺利度过“青春期”。

　　许苏，毕业于华东师范大学，教育学博士、副教授。上海师范大学教育学院现代校长研修中心支部书记、副主任，上海师范大学第十届优秀青年教师。社会兼职：上海教育领导学专业委员会理事，上海市欧美同学会理事，上海市欧美同学会妇委会副秘书长。研究方向：教师教育，家庭教育，社会情绪能力。曾主持jiaoyubu人文社科、上海市哲社、上海市jiaowei科研创新、上海市jiaowei德育课题等10余项，先后在《教育发展研究》、《教师教育研究》、《中国教育学刊》等发表学术论文30余篇。

学业与行为习惯篇1
初中阶段如何引导孩子开启新的学习和生活模式
“双减”政策下如何引导孩子做好初中阶段的生涯规划
如何面对青春期孩子的厌学情绪或消极心态
如何针对青春期问题与老师进行日常沟通交流
如何应对和解决青春期孩子在学校发生的冲突事件
 
家庭与亲子关系篇2
如何应对孩子的逆反情绪与行为
如何与青春期的孩子进行沟通
如何把握“守望”与“不管”的度
如何营造轻松温暖的家庭氛围
如何看待“成才”与“成材”
 
自我与人格发展篇4
如何舒缓孩子的容貌和身材焦虑
如何引导孩子正确看待青春期的身体发育
如何面对爱发脾气的孩子
如何应对沉迷网络游戏的孩子
如何培养孩子的心理韧性