本书介绍了阿基米德是一名杰出的数学家，又是卓越的力学家和出色的工程师，他勤奋好学，富有创新精神，善于钩深入微，为人类文明留下了不可估量的遗产。

本书选取若干初中数学常见的思想方法，通过理论的阐述，并配以典型的例题，使读者充分领略数学思想方法的风采。

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代数、分析、几何是数学的核心内容。无论是远古时期，还是近现代，数学这棵根深叶茂的大树就是以分析、代数、几何为其主干。一方面，随着时间的推移，现代数学的内容在不断地发展，另一方面，现代数学的思想又在不断地渗透到经典数学的研究中。如何用现代数学的知识来充实自己，用高等数学的观点去理解初等数学的内容，从而提高自己的数学素养，并进一步指导中学数学的教学工作，这是每一位高等师范院校数学系学生与中学数学教师面临的问题，只有很好地解决了这个问题，才能在现在或将来的中学数学教学中，真正做到居高临下，游刃有余。

《高等数学学习指导》是高等工业院校《高等数学》课程的学习参考书，是根据高等工业院校高等数学课程教学基本要求的深度和广度、结合多年的教学实践而编写的。《高等数学学习指导》按教学内容分为11章，覆盖了高等数学的主要内容。包括：函数、极限和连续、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分、定积分及其应用、空间解析几何与矢量代数、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、级教和常微分方程。书中每章包含5部分，即基本内容、典型例题、习题（A）、习题（B）和测验题。书后还给出期中、期末测验模拟试题共8套。所有习题及测验题都附有答案，期中、期末的模拟试题还附有解题过程及要点分析。《高等数学学习指导》要点突出，例题丰富，习题由浅入深，循序渐进，在学习每章内容之后，读者可以进行自我检测。《高等数学学习指导》适用于高等工业院校非数学类专业学生和参加高等教育自学考试的读者使用，也可以作为报考理工类硕士研究生的复习参考书。

安徽大学“211工程”资助出版教材。本书内容为Lebesgue测度，可测函数及Lebesgue积分理论，一般集合上的测度与积分基础。

集合、映射、有限集的子集、各种子集族等内容。某些指定的对象集在一起就是集合。一定范围的，确定的，可以区别的事物，当作一个整体来看待，就叫做集合，简称集，其中各事物叫做集合的元素或简称元。如（1）阿Q正传中出现的不同汉字（2）全体英文大写字母。任何集合是它自身的子集。一般的，把一些能够确定的不同的对象看成一个整体，就说这个整体是由这些对象的全体构成的集合（或集）。构成集合的每个对象叫做这个集合的元素（或成员）。

本书是由我国著名心理学家和教育家林崇德教授任名誉主编，沃建中博士任主编的融智力开发、技能培养和知识传递为一体的小学生心理健康教育试用教材，也是国家教育部“九五”重点研究课题。书中内容包括：我与他人区别；接受他人评价；明天的我；烦恼调节；调节愤怒；悲哀调节；学深学透；追求知识；学会求知；长处与短处；发挥特长；我要学；接纳他人；接纳技巧；尊重他人；尊重技巧；我的老师；理解老师。共分18课。本书可供小学五年级学生、教师、家长使用和参考。

本书是由我国著名心理学家和教育家林崇德教授任名誉主编，沃建中博士任主编的融智力开发、技能培养和知识传递为一体的小学生心理健康教育试用教材，也是国家教育部"九五"重点研究课题。书中内容包括：健体强身;看看我自己;聪明的我;我的课堂控制;课堂控制技巧;自控和他控;我的学习能力;学习活动;学习游戏;我的书包;我的铅笔;我的书写;学会谦让;谦让技巧;学会合作;合作技巧;学会赞扬;赞扬技巧。共18课。可供小学二年级学生、教师、家长使用和参考。

《青年心理咨询手册》是《青年素质超前教育丛书》之四。人们越来越重视积累知识，提高自己的多重素质，《青年心理咨询手册》立足于现代生活实际，针对青年的心理特点，解答青年在日常的学习、工作、生活中经常遇到的各种心理问题，提供了系统科学的心理调适，帮助家长和老师指导青年消除心理障碍，走出心理误区，以健康成熟的心理面对各种日益增加的升学、考试、就业、婚姻、家庭等社会应激事件。本书是一本内容充实、形式活泼、富有特色的读物。