本书是现代科技学院的校本教材，是为普通高校和高职高专学生编写的基础课教材《高等数学》，内容包括函数与极限、导数及其应用、不定积分、定积分与其应用、空间解析几何、多元函数微分学、二重积分、微分方程，级数等。

本书采用同教材《复变函数？积分变换及其应用》相同的章节为序的编写方式，全书共八章，每章分为四个部分：内容提要、疑难解析、典型例题、教材习题全解。本书第一部分内容提要是对各知识的概念方法进行归纳总结；第二部分疑难解析针对读者在理解概念和掌握方法中可能出现的问题进行分析论证，尽可能消除读者的疑惑；第三部分例题分析选取了大量典型例题，对分析问题、解决问题的方法做了大量介绍，旨在开拓读者解题思路，提高读者的综合解题能力。第四部分教材习题全解为同步教材中课后练习题的详细解答和分析，方便读者课后练习和自学。

《线性代数（第五版）》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。《线性代数（第五版）》修订时从当前高等职业教育的实际情况出发，以线性方程组为主线，以矩阵作为工具，使线性代数的基本概念、基本理论、基本方法围绕着线性方程组展开，突出重点，突出对学生计算和应用能力的培养，并注重方法的归纳和总结。各章均配有典型的例题及习题，便于学生巩同所学内容。《线性代数（第五版）》内容包括行列式、矩阵、线性方程组、相似矩阵与二次型。《线性代数（第五版）》可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高等学校以及应用型本科院校的工科类专业的线性代数课程教材，也可供有关人员自学或参考。

《冯康文集》包括两卷，《冯康文集》是**卷，主要收集了冯康教授关于广义函数、有限元方法、广义Mellin变换、基于变分原理的差分格式、边界元方法和弹性力学等方面的论文.《冯康文集》第二卷，主要收集了冯康教授关于数学物理反演问题，辛几何与流体动力学中的数值方法，线性哈密尔顿系统的辛差分格式，辛算法、切触算法和保体积算法，常微分方程多步法的步进算子，欧拉型差分格式，动力系统的保结构算法，哈密尔顿系统的辛算法等方面的论文.

《概率论与数理统计（第2版）》是将概率论与数理统计用于非数学专业类学习分析风险和经济决策的入门教材。全书自始至终倾力向读者阐明，如何在复杂的现实情形中运用概率论，并将概率论晦涩的数学运算融入生动有趣的现实经济生活中。全书的分析性工作大部分都是在Microsoft Excel电子表格、SPSS统计软件和Pytlaon算法中进行的，这些方法有助于读者处理更为复杂的问题。强调电子表格、SPSS统计软件和Python算法在概率论与数理统计课程中应用的结果是，阅读完《概率论与数理统计（第2版）》的读者可从中学到精妙的电子表格、SPSS统计软件和Python算法技巧，轻松获得统计分析的应用能力。《概率论与数理统计（第2版）》适用于非数学专业类（理科、工科、经济管理类专业）本科生和专科生，也可作为从事慨率论、经济决策或数据建模等研究人员的参考读物。

《高等数学（套装上下册）》是在完成《山西省“1331工程”立德树人“好老师”课程建设》项目的基础上编写而成的，全书分为上下两册，是面向应用型本科院校理工科及经济管理类各专业的高等数学教材。《高等数学（套装上下册）》注重展现数学知识的来龙去脉，舍弃了部分难度较大的定理证明；用不同方式显化隐藏在数学知识中的思想方法与哲学观点；增加了对重点概念、定理及方法的注解及每章学习指导；设计了思维导图，选配了多层次、多样性习题；通过对数学内容的辩证分析、数学思想方法简介、科学家故事的穿插与融合，渗透数学人文精神；教材内容符合学生的认知规律，适合应用型本科院校学生的阅读能力与知识水平，可读性强。《高等数学（套装上下册）》分上下两册，上册内容包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程等内容，下册内容包括向量代数与空间解析几何、多元函数微分法及其应用、多元函数积分学、无穷级数等内容。

《高等数学（第3版）/“十三五”职业教育数学规划教材》以教育部制定的《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》为依据而编写的。全书力求贯彻以应用为目的、以必需够用为度的原则，侧重在基本运算能力的训练和分析、解决问题能力的培养上，旨在为后续学习和未来工作奠定好数学基础。全书共有11章，内容包括函数与极限，导数与微分，中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用，常微分方程，空间解析几何与向量代数，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数，数学文化。各节后配有适量的精选习题，书末附有习题答案。

《应用经济数学（上）/高等教育数学基础课程教材》是“行知教育协作联盟”用书，由广东科技学院和黄河交通学院联合编写，全书分上、下两册，该书为上册，主要包括极限与连续、一元函数微分学、一元函数积分学、多元函数微积分、无穷级数、微分方程与差分方程初步，书末附有各章习题的参考答案及部分解题过程。该书以“掌握基础、强化应用、提高能力”为宗旨，突出体现知识的应用及与专业的结合，书中配有丰富的应用例题与习题。《应用经济数学（上）/高等教育数学基础课程教材》适用于应用型本科院校经管类各专业，也可作为经管类专业学生继续深造及各类证书考试的参考用书，并可作为经管类从业人员的参考工具书。

单维分类对多重分类目标知觉与评价的影响为本项目要探讨的科学问题，遵循“问题—假设—验证”的研究逻辑，探索单维分类影响多重分类知觉与评价的作用机制，建构单维分类影响多重分类的双路径认知评价模型。双路径认知评价模型认为单维分类影响多重分类知觉与评价过程中，评价者的认知和情境因素扮演着重要作用。在对多重分类目标的外部线索知觉和态度与特质评价时，多个单维分类的刻板认知被激活并相互影响，但是随着情景不同，被激活的单维分类也不尽相同。此外，多重分类目标进行自我刻板评价时，在认知层面，多重分类目标的分类群体认同是影响其自我刻板评价的重要因素，分类群体认同越高，该分类的刻板印象激活，发挥更大的功能重要性。在情境层面，情境中独特的、具有区分性的单维分类更易接近，评价动机与意图会导致与任务紧密相关的分类维度更易接近。

本书是重点大学自主招生数学备考全书系列的第4册，给出了三角函数与平面向量的相关试题及解答，包括“试题研究”和“练习”两章，每章内容均分节编写，方便读者选择使用。本书可供广大高中教师（学生）在教学（学习）高中数学时选用，也可供广大数学爱好者参考阅读。