影视动画视听语言

　　本教材立足动画和数字媒体专业，从优秀的行业案例出发，选取近年来国产动画的优秀案例，体现行业企业新技术、新产业、新业态、新模式的理念。同时也考虑课程思政的应用案例，这是肘代的要求，也是时代的召唤。在编写中融入社会主义核心价值观，这种教学方法与时代合拍，与年轻大学生的需求吻合，接地气，可操作，能够发挥数字图像的美育功能，润物细无声地开展主流价值观的教育，因而成为艺术设计类专业教师值得探索的教学新路径。本教材由视听语言的基本认知、视听语言的空间构成、场面调度的基本认知、蒙太奇与长镜头、影视艺术中的声音、剪辑艺术的认知等模块构成，配有大量的影像参考图片（包含以二维码形式嵌入的动态图片），便于学生在学习、制作动画时更好地理解“影像语法”，更深刻地掌握初步构建影片创作中与画面相关的结构性原则和规律。

暂缺《影视动画视听语言》作者简介

模块一 视听语言的基本认知
任务1 了解视听语言
一、视听语言的概念
二、人的视听感知性
三、影片的结构
四、动画视听语言的特殊性
拓展训练
任务2 理解动画视听语言的分类
一、动画的起源
二、实验动画
三、动画电影
四、电视动画
拓展训练
模块二 视觉语言的空间构成
任务1 掌握镜头的构成方式
一、视觉影像中的景别
二、摄影角度的拍摄意义
拓展训练
任务2 熟知镜头运动的方式
一、运动镜头的认知
二、镜头速度的认知
拓展训练
任务3 理解固定镜头与定焦镜头
一、了解固定镜头
二、了解定焦镜头
拓展训练
模块三 场面调度的基本认知
任务1 了解场面调度
一、角色调度
二、摄像机调度
任务2 理解场面调度的方法
一、单镜头场面调度
二、分切式场面调度
任务3 了解轴线
一、轴线的分类
二、跳轴的常用方法
拓展训练
模块四 蒙太奇与长镜头
任务1 了解蒙太奇
一、蒙太奇的发展
二、蒙太奇理论的组成
三、蒙太奇的种类
任务2 理解长镜头与蒙太奇
一、了解长镜头
二、长镜头与蒙太奇的比较
拓展训练
模块五 影视艺术中的声音
任务1 了解影视艺术中的声音
一、影视艺术中声音的发展
二、声音的艺术化功能
任务2 理解影视艺术中声音的特性
一、声音的艺术属性
二、影视作品中声音的构成
三、影视作品中的声画关系
拓展训练
模块六 剪辑艺术的认知
任务1 了解剪辑艺术
一、剪辑的诞生
二、动画片剪辑的独特性
任务2 理解镜头的组接方式
一、电影镜头的组接
二、镜头组接的规律与方法
拓展训练
参考片目
参考文献