其他科普知识
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科学知识大课堂李楠,金昌海,崔今淑 主编为了普及科学知识,探索科学发展的历程,领略科学丰富多彩的趣味,弘扬科学名家的丰功伟绩,学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神,培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣,并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点,我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。全书共分为十大部分:奇妙的发明:介绍科学史上有关物理、化学、生物及其他科技发明的知识;人类的创举;科学史上最重大的发明创造故事,以及日常生活用品的发明创造经过;科学的楷模;科学史上最伟大的科学家的故事;上下而求索:科学家们成长、成才、成功的感人历程,以及科学史上令人震撼的科学悲剧;惊人大发现:天文、地理、物理、化学、数学、生物发展史上的惊人大发现;探险的世界:纵横四野,探索异域,海洋探秘,两极之旅,飞天梦想,宝藏之谜,探险名家,带你走进一个神奇的世界。科技轶闻趣事:趣味故事,机遇故事,荒诞奥秘,偶然故事,段段众口相传的科学佳话;趣味科学:趣味发明,趣味化学、趣味物理、趣味数学、趣味生物,趣味天文地理,让你充分领略科学的无穷魅力;创造新思维;思维创造,智能训练,发明创造技法,引领你走进科学的天堂;与科学家相约:与课本中熟悉的化学家、物理学家、数学家、天文学家、生物学家、生理学家亲密接触。作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。 -
新编科技大博览黄勇,张景丽,崔今淑 主编现代社会的飞速发展很大程度上得益于科技的进步,“科技是第一生产力”已日益成为人们的共识。但是,由于现代科学的分工越来越细,众多的学科令人目不暇接。对于处于学习阶段的广大青少年而言,难免有“乱花渐欲迷人眼”的困扰。有鉴于此,我们组织了数十名在高等院校、教育科研机构的工作、有着丰富的青少年教育的专家学者,编选了这套《新编科技大博览》。它的特点是:1针对性强。针对青少年的实际需要,选取的均是青少年感兴趣又并未深入了解的信息。2编排科学。在学科类别的设置上,内容的选择安排上,都有相当的科学性。3难易适中。既不过于艰深,也不流于肤浅。由于全面内容涵量巨大,我们将其拆为A、B两卷。A卷包括:形形色色的现代武器,精彩绚丽的宇宙时空、日新月异的信息科学、握手太空的航天科技、空越时空的现代交通、蓬勃发展的现代农业、日益重要的环境科学、抗衡衰亡的现代医学、解读自身的人体科学、走向未来的现代工业,共十卷。B卷包括:玄奥神秘的数学王国、透析万物的物理时空、奇异有趣的动物世界、广袤绮丽的地理、生机百态的植物世界、扑朔迷离的化演出宫殿、蔚蓝旖旎的海洋、探索神秘的科学未知,共八卷。本书编撰得到了众多学科专家、学者的高度重视和具体指导。他们的辛劳从书稿的框架结构到内容选择,从知识主题的阐述到分门别类的归集,从编写中的问题争议到书稿最后的审议等全部过程,从而使本书具有很高的权威性、知识性和普及性。 -
孩子尿床怎么办马会鸣编《孩子尿床怎么办》是以尿床患儿家长为主要读者对象的医学科普读物。从现代医学、祖国医学、行为医学、心理学、家庭关系学等多侧面、多角度、深入浅出地分析、展示了应该怎样对待孩子尿床这个众多尿床患儿家长关心的问题。《孩子尿床怎么办》共分8章,分别介绍了孩子尿床是怎么回事,尿床的原因是什么,各类的尿床病例,尿床带来的不良后果,应该怎样对待尿床的孩子,治疗尿床有什么方法,怎么带尿床的孩子看病等内容,都是与尿床患儿衣、食、住、行、医、玩、学等密切相关的问题。《孩子尿床怎么办》图文并茂,注重科学性、知识性、实用性、趣味性、操作性,适于各文化层次的尿床患儿家长阅读。 -
科学知识大课堂李楠 等主编为了普及科学知识,探索科学发展的历程,领略科学丰富多彩的趣味,弘扬科学名家的丰功伟绩,学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神,培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣,并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点,我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。全书共分为十大部分:奇妙的发明:介绍科学史上有关物理、化学、生物及其他科技发明的知识;人类的创举;科学史上最重大的发明创造故事,以及日常生活用品的发明创造经过;科学的楷模;科学史上最伟大的科学家的故事;上下而求索:科学家们成长、成才、成功的感人历程,以及科学史上令人震撼的科学悲剧;惊人大发现:天文、地理、物理、化学、数学、生物发展史上的惊人大发现;探险的世界:纵横四野,探索异域,海洋探秘,两极之旅,飞天梦想,宝藏之谜,探险名家,带你走进一个神奇的世界。科技轶闻趣事:趣味故事,机遇故事,荒诞奥秘,偶然故事,段段众口相传的科学佳话;趣味科学:趣味发明,趣味化学、趣味物理、趣味数学、趣味生物,趣味天文地理,让你充分领略科学的无穷魅力;创造新思维;思维创造,智能训练,发明创造技法,引领你走进科学的天堂;与科学家相约:与课本中熟悉的化学家、物理学家、数学家、天文学家、生物学家、生理学家亲密接触。作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。 -
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科学知识大课堂李楠 等主编为了普及科学知识,探索科学发展的历程,领略科学丰富多彩的趣味,弘扬科学名家的丰功伟绩,学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神,培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣,并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点,我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。全书共分为十大部分:奇妙的发明:介绍科学史上有关物理、化学、生物及其他科技发明的知识;人类的创举;科学史上最重大的发明创造故事,以及日常生活用品的发明创造经过;科学的楷模;科学史上最伟大的科学家的故事;上下而求索:科学家们成长、成才、成功的感人历程,以及科学史上令人震撼的科学悲剧;惊人大发现:天文、地理、物理、化学、数学、生物发展史上的惊人大发现;探险的世界:纵横四野,探索异域,海洋探秘,两极之旅,飞天梦想,宝藏之谜,探险名家,带你走进一个神奇的世界。科技轶闻趣事:趣味故事,机遇故事,荒诞奥秘,偶然故事,段段众口相传的科学佳话;趣味科学:趣味发明,趣味化学、趣味物理、趣味数学、趣味生物,趣味天文地理,让你充分领略科学的无穷魅力;创造新思维;思维创造,智能训练,发明创造技法,引领你走进科学的天堂;与科学家相约:与课本中熟悉的化学家、物理学家、数学家、天文学家、生物学家、生理学家亲密接触。作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。 -
科学知识大课堂李楠 等主编,蒋永利 等责任编辑为了普及科学知识,探索科学发展的历程,领略科学丰富多彩的趣味,弘扬科学名家的丰功伟绩,学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神,培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣,并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点,我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。全书共分为十大部分:奇妙的发明:介绍科学史上有关物理、化学、生物及其他科技发明的知识;人类的创举;科学史上最重大的发明创造故事,以及日常生活用品的发明创造经过;科学的楷模;科学史上最伟大的科学家的故事;上下而求索:科学家们成长、成才、成功的感人历程,以及科学史上令人震撼的科学悲剧;惊人大发现:天文、地理、物理、化学、数学、生物发展史上的惊人大发现;探险的世界:纵横四野,探索异域,海洋探秘,两极之旅,飞天梦想,宝藏之谜,探险名家,带你走进一个神奇的世界。科技轶闻趣事:趣味故事,机遇故事,荒诞奥秘,偶然故事,段段众口相传的科学佳话;趣味科学:趣味发明,趣味化学、趣味物理、趣味数学、趣味生物,趣味天文地理,让你充分领略科学的无穷魅力;创造新思维;思维创造,智能训练,发明创造技法,引领你走进科学的天堂;与科学家相约:与课本中熟悉的化学家、物理学家、数学家、天文学家、生物学家、生理学家亲密接触。作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。 -
科学知识大课堂李楠 等主编,蒋永利 等责任编辑为了普及科学知识,探索科学发展的历程,领略科学丰富多彩的趣味,弘扬科学名家的丰功伟绩,学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神,培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣,并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点,我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。全书共分为十大部分:奇妙的发明:介绍科学史上有关物理、化学、生物及其他科技发明的知识;人类的创举;科学史上最重大的发明创造故事,以及日常生活用品的发明创造经过;科学的楷模;科学史上最伟大的科学家的故事;上下而求索:科学家们成长、成才、成功的感人历程,以及科学史上令人震撼的科学悲剧;惊人大发现:天文、地理、物理、化学、数学、生物发展史上的惊人大发现;探险的世界:纵横四野,探索异域,海洋探秘,两极之旅,飞天梦想,宝藏之谜,探险名家,带你走进一个神奇的世界。科技轶闻趣事:趣味故事,机遇故事,荒诞奥秘,偶然故事,段段众口相传的科学佳话;趣味科学:趣味发明,趣味化学、趣味物理、趣味数学、趣味生物,趣味天文地理,让你充分领略科学的无穷魅力;创造新思维;思维创造,智能训练,发明创造技法,引领你走进科学的天堂;与科学家相约:与课本中熟悉的化学家、物理学家、数学家、天文学家、生物学家、生理学家亲密接触。作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。 -
科学知识大课堂李楠 等主编为了普及科学知识,探索科学发展的历程,领略科学丰富多彩的趣味,弘扬科学名家的丰功伟绩,学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神,培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣,并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点,我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。全书共分为十大部分:奇妙的发明:介绍科学史上有关物理、化学、生物及其他科技发明的知识;人类的创举;科学史上最重大的发明创造故事,以及日常生活用品的发明创造经过;科学的楷模;科学史上最伟大的科学家的故事;上下而求索:科学家们成长、成才、成功的感人历程,以及科学史上令人震撼的科学悲剧;惊人大发现:天文、地理、物理、化学、数学、生物发展史上的惊人大发现;探险的世界:纵横四野,探索异域,海洋探秘,两极之旅,飞天梦想,宝藏之谜,探险名家,带你走进一个神奇的世界。科技轶闻趣事:趣味故事,机遇故事,荒诞奥秘,偶然故事,段段众口相传的科学佳话;趣味科学:趣味发明,趣味化学、趣味物理、趣味数学、趣味生物,趣味天文地理,让你充分领略科学的无穷魅力;创造新思维;思维创造,智能训练,发明创造技法,引领你走进科学的天堂;与科学家相约:与课本中熟悉的化学家、物理学家、数学家、天文学家、生物学家、生理学家亲密接触。作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。 -
医药卫生保健篇竺培材、姚杰随着时代的发展,科学技术日新月异,现代科技正以惊人的速度改变着人们的生活,人们的衣食住行更多地依赖于现代科技的进步。科学普及工作是科学事来的一个重要组成部分。好的科普读物可启发人们的思维,可以激发人们对科学的浓厚兴趣,可以引导人们深入地了解科学思维的本质及其哲学意义。这套科普文摘丛书包括《健康·养生·长寿篇》、《医药·卫生·保健篇》、《生活百科篇》3本书。这套丛书的内容是从30余种报婚、杂志和书籍中收集到的,其中绝大部分是从,生活文摘报》、《北京青年报》、《医药养生保健报》和《益寿文摘》4种报纸中收集的。本书详细介绍了与人们日常生活紧密相关的小常识、小知识、小窍门,是一部内容养料、事例生动、通俗易懂的科普读物。
