本书选定45个对人类具有重大影响的20世纪以前的发明成果，以漫画的形式介绍其被 发明或发现的过程，简单易懂，富于趣味。少年朋友们，希望你们能通过这本书了解发明的历史，充分发挥想像力，勤于思考，勇于探索，把自己培养成为有益于人类的科学家、富有挑战精神与实践精神的21世纪的主人翁。

50万年的漫长历史上，地球发生了些什么？大陆怎样演变？生命如何诞生？遥远的第四纪大冰川中隐藏着怎样的秘密？太平洋和大西洋的茫茫水域海葬过1万年前的辉煌文明吗？神秘的玛雅人来自哪里？去向何方？巍峨的大金字塔究竟要向一代又一代人迷说什么？

核能是能源的一种，如果不尽快采取措施解决能源供应的问题，那么在你老的时候： ·你将不得不经历全球变暖，也许你会发现生活不会像现在这样舒适。 ·你可能会交纳巨额燃油税。 ·你也可能看到我们现在的私家车将成为一种过时的奢侈品。 ·你也许会要躲避更多的像切尔诺贝利核辐射尘埃那样的致使性尘埃。

本书从刑法解释面临的困境切入，引出刑法论证问题，第一张探讨了刑法论证方法的基础问题，以便为其后各章提供理论分析工具。第二至四章，分别就“视角切换”论证方法及刑法体系分析论证法、刑法的合宪性论证方法、刑法国际化论证方法、程序性论证方法及民刑关联论证方法，罪与刑之要素关联论证法、罪之要素关联论证法及刑之要素关联论证法等进行了梳理、归纳及评析。第五章则就刑法论证方法的综合运用问题进行了探讨。

亲爱的青少年朋友，您手中的这套丛书，是我们特意为您编写的。跨入中学的大门，您在课堂上或迟或早要学习各种各样的科学知识，要理解抽象的科学概念，要记忆繁杂的数学公式。可是，您知道那些知识是怎样被创造出来的吗？您清楚那些概念和公式是如何被发明或被发现的吗？我们猜想，您恐怕不会了解得太多。至于科学家在与他的问题苦斗时的心路历程和精神状态，以及在“山重水复疑无路”的困惑之后，瞥见“柳暗花明又一村”美景时的惊奇和狂喜，您大概就更加不甚了了。因此急需一套丛书弥补这一缺憾——《中学生科学素养丛书》于是应运而生。在这套丛书中，我们拟通过一个个小故事，力图历史地勾勒出科学家的所思所想、亦苦亦乐，并穿插少许认识论和方法论的议论，借以收到虚实相间、情理交融的效果。我们热诚地祈望，青少年朋友从中不仅能学到一些科学知识，更重要的是能把握科学方法，领悟科学精神。您要明白，科学方法是科学的本质，科学精神是科学的灵魂。手握科学方法，遇到问题往往事半功倍；心怀科学精神，人生也会变得富有意义和情趣。’青少年朋友，您可能十分崇敬大科学家和大思想家爱因斯坦。爱因斯坦曾借人之口，给教育下了一个极其精妙的定义：“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么下来的就是教育。”这样的“教育”无疑是人们常说的“素质教育”，《中学生素质教育丛书》的立意和旨趣恰恰就在这里。我们相信，只要您打开书页，静静的读下去，您肯定会情不自禁地倘佯其间，或流连忘返，或低回沉思。青少年朋友，敞开您的心扉吧，请聆听科学的真谛！

亲爱的小读者，欢迎你来到小福尔摩斯训练营。在这个训练营中，我为你准备了丰富的“头脑大餐”——不仅有各种衡奇古怪的迷案等着你去破，还有相关的知识补充，让你的知识面变得更开阔。只要你积极开动脑筋，并结合案件后的提示，就能解开谜团，找出真相。训练营按难易不同，分“新手上路”、“强化训练”和“魔鬼训练”三个阶段，案件的难度逐步提升，提示则相应减少。如果你能坚持到最后，你的头脑将得到全方位的锻炼，你也一定会成为机敏而能干的破案高手。

凤梨是近年火起来的舶来花卉之一，共异国情调让国人耳目一新。本书从凤梨引种栽培史、欣赏与文化、分类与品种、栽培与繁殖、以及病虫害防治等方面简洁介绍了这一奇特的植物。书中处处体现“图说”这一特点，使非专业人士也能看明白、会操作，也可供花卉专业者及盆花爱好者参考。

50万年的漫长历史中，地球发生了些什么？大陆怎样演变？生命如何诞生？遥远的第四纪大冰川中隐藏着怎样的秘密？太平洋和大西洋的茫茫水域海葬过1万年前的辉煌文明吗？神秘的玛雅人来自哪里？去向何方？巍峨的大金字域究竟要向一代又代人述说什么？

本书为科幻小说。描写了由于人为的破坏，生态环境逐步恶化，以致于蜘蛛成为世界的主宰，它们残酷地奴役、统治和虐杀人类。以尼尔为首的人类与它们进行了英勇的斗争，最终取得了胜利。

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