2000多年前的一个初夏（周赧王三十七年，即公元前278年），农历五月五日，一位形容枯搞、华发萧萧的老人，在汨罗江畔失神奔走。风在吹，云在飘，江水滔滔。他低头吟哦，仰天长啸，最后抱起一块石头投水自沉而死。他就是楚国的三闾大夫，伟大的诗人屈原。悲痛的人们从四面八方赶来，划起小船打捞屈原的尸体，又用竹简装糯米饭投入江水祭扫。以后，年年此日，人们都竞舟包粽子以怀念这位忧国忧民的伟大诗人，以至于今，悠悠2000多年。当年打捞屈原祭祀亡灵的情景，逐渐演变为一个伟大民族的传统节日——端午节。对一位诗人的追思，越过漫漫的岁月风云，成为全民族的一种生活习俗，这在人类历史上也是罕见的。屈原的尸体没有打捞上来，他融进了祖国的江河大地，他的个性和精神已经成为中华民族的性格和精神的重要部分。屈原在他不朽的抒情诗《离骚》里写到，他不愿与腐朽、昏庸的君王和奸诈的小人同道，想驾起神驹宝马车在天国远游，追随崇高的先贤。可是，“陟陞皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行。”（当初升的太阳在天际辉煌，我猛然从高处瞥见可爱的故乡。车夫掩不住悲伤，我的老马也痛苦不堪地弯缩了身体，眷恋着再不愿向前走。）这种对故土的眷恋，正是所有中华儿女共有的情感。让我们也驾起天车，在时间、空间、表象与内在的长廊里，认识一下我们的祖国，我们的民族，让一种深沉的自豪感从我们的内心升起来，道一声：“做一个中国人，值得！”。

我国现有科普图书，一般都是把内容叙述完毕就全部结束了。但是，随着现代科学技术的发展，生活节奏加快，信息爆炸，人们需要在最短的时间里获得自己所急需的某一点或某一方面知识内容。为了方便编辑“索引资料分册”。将全套丛书从每篇文章的“关键词”，按汉语拼音音序依次排列，形成一个总共有5000多个关键词构成的“索引”。读者阅读使用过程中，只要查找拼音索引，就可以非常快捷地得到所要查询的知识内容。例如：“电磁波”这个关键词。从汉语拼音Diancibo的首字D，查找索引。在物理分册第165、168页，可以查询到电磁波的释义，电磁波与光波之间的关系；同时，在环境科学分册第173页，可以查询到使用移动电话所产生的电磁波对人体会有什么影响；在宇宙科学分册第31页，可以到电磁波在天文学实践中的实用；还有，在信息科学分册第193页，也可以查询到电磁波的有关知识。此外，“索引资料分册”还编列了大量数据、图表和符号等，通过编排设计，形象直观，一目了然。在科普图书中出现“关键词”索引和形象资料图表，是我国科普类图书编辑出版中的一个创新和突破，它将成为科类图书编辑出版中的一个创新和突破，这将成为科普类图书的发展潮流。<

第一章溟濛缥缈的宇宙世界宇宙究竟有多大太阳之谜月球之谜四大行星之谜引力之谜飞碟之谜时光隧道之谜寻觅第五种力奇异的万有引力透镜神奇的天文蛋黑洞之谜反物质和暗物质之谜时间之谜第二章 神秘悠远的远古文明史前人类文明之谜不可思议的玛雅文明复活节岛石像奇迹埃及不司芬克斯之谜撒哈拉沙漠壁画群之谜南美丛林中的文明遗迹图坦卡蒙王陵的神秘咒语南极大陆地图之谜南美地面巨画之谜库斯科石头建筑之谜来历不明的水晶骷髅楼兰古城之谜阿尔塔米拉洞之谜穴壁画拉文塔族石脑袋之谜格兰帕哈顿古城之谜伦敦石圜坛之谜第三章瑰异神奇的生物天地生命起源之谜动物冬眠之谜光合作用之谜植物固氮之谜吃人植物之谜恐龙灭绝之谜野人之谜晨镇晰蜴人之谜西藏“雪人”之谜植物生长方向之谜……第四章 万物之灵的人类探秘第五章 奇异诡谲的自然揽胜

联邦王朝103号公主决心发动“手指（人类）革命”，停止千百年来蚂蚁与人类的血腥对抗，终于引发了世俗蚁、革命蚁和拜神教势力的疯狂战争……浴火重生的褐蚁联邦在103号公主的率领下，发起了向人类社会和平长征……

《青少年科普经典》是优秀的科普丛书。它共包括十本分册，它们是人体：生命的艺术、飞行：白云生处的航行、脑：智慧之门、物质：万物的基本元素、轮：滚动的世界、行星：地球的邻居、药：生命的守卫者、船：浮动的家园、太空：宇宙的奥秘、时间：无从捉摸的光阴。

本书选择了几十种新颖神奇、用处广泛的新材料，介绍给广大少年朋友们。使其中可以了解这些新材料曲折的发现过程、制造方法及它们神奇的内部结构、独特的优异性能和特有的应用领域等新知识。本书在写作过程中，十几位来自不同岗位的作者和诸位编辑曾多次亲切聚会，对丛书的内容选择、写作方法和如何让公众了解科学等广泛的问题进行了研讨。

国家自然科学基金重点项目（79730020）。本书内容包括科技资源配置的理论研究、各国对比研究，产学研合作模式，中国科学院、高等院校的资源配置案例分析，企业科技资源配置模式，以及对我国21世纪初科技资源配置的前瞻性研究。

“西藏人”的生活有个特点，往往根据兴趣爱好形成若干个“圈子”：或以棋会友、或文人相亲、或共逐山水之乐而乐、或酒场之上皆兄弟，等等。西藏的地域很广，生活的“圈子”却很小。有些“圈子”相互交叉，有的人常常纵横于数个“圈子”之间，有的“圈子”包容不同的几批人。本书将通过讲述一个个“圈子”里的故事，进而勾勒出“西藏人”群体的音容风貌、生活状态，或许能从某种程度上折射出当时西藏社会的一种状况吧。

内容提要本书以农业、能源、信息、环境与资源、人口与健康、材料等六大领域的科技知识和发展概况为内容，将中国置于21世纪世界科技发展的大背景下，具体阐述了我国在这六大领域科技发展的现状和前景，以及在世界科技发展中所处的位置，并对一些相关的前沿科技知识作了具体的描述，既普及科技知识，又突出国情教育。本书适合大学生、干部阅读

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