人民教育家徐特立

　　湖南省教育科学徐特立教育思想研究基地首席专家、湖南省徐特立研究会副会长兼秘书长梁堂华作为本书主要作者，而创作完成的一部教育家徐特立先生的中英文版传记，以图文并茂的形式，用通俗易懂的语言，非常精炼而又有重点地讲述了这位传奇的教育家的成长过程和革命经历。全书共分六章，是按时间顺序，将一个个小故事串连起来的。另外，本书的中文后面，附有英文译文。英文翻译由中国人和外国人共同完成，翻译得很地道。

　　梁堂华，研究员，长沙师范学院徐特立研究中心主任兼《特立学刊》编辑部主任，湖南省徐特立研究基地首席专家、湖南省教育科学徐特立教育思想研究基地首席专家，湖南省徐特立研究会副会长兼秘书长、湖南省徐特立教育基金会秘书长，湖南省社会科学界联合会第八届委员会委员，完成专著《圣人风范徐特立》《师德楷模徐特立》，担任《徐特立研究文集》执行主编及《徐特立年谱》编委会副主任，参编《古今教育名家思想》《家训》等著作。，彭红霞，女，湖南衡阳人，硕士，长沙师范学院徐特立研究中心副研究员，兼《特立学刊》编辑部副主任。主要研究方向为徐特立教育思想研究、中国传统文化研究。近年来，主持省级课题4项，厅级课题2项，参与编纂专著《徐特立年谱》，发表学术论文40多篇。，刘宏伟，女，1987年生，湖南益阳人，硕士，长沙师范学院徐特立研究中心徐特立研究所副所长，《特立学刊》编辑部编辑。主要研究方向为徐特立研究、湖南近现代人物研究，发表徐特立研究论文多篇。

目   录
第一章  苦学成才，终身不懈
苦难的童年
8岁那年的除夕夜
入私塾勤奋读书
过继给伯祖母为孙
“读书兼习科举业”
制定“十年破产读书计划”
参加岳州会试  
不安分的学员
考察日本的小学教育
“留法老学生”
在莫斯科中山大学学马列
 “争取时间很重要”
病房里的骷髅架
走到哪儿学到哪儿
“这些书将来用处大着呢”
活到老，学到老
第二章  舍家办学，教育救国
“开创农村新式教学的先声”
每天奔波一百里
白手起家办长师
“校长的薪水哪去了”
五美乡下的“洋学堂”风波
腾出住房办学校
“徐二镥锅”
让穷苦人读书认字
冒风顶雪聘教员
稻田师范树新风
湖南教育界的“长沙王”
第三章  爱生如子，培育英才
悉心培养“现代的关汉卿”
窗户报
校长与退伍兵
收了个铁匠学生
给学生打洗脚水
“徐家外婆”
和蔼的外婆校长
温柔敦厚兴诗教
*长扫盲
“不聚财”的*长
培植自然科学的幼苗
“要做园丁，不要做樵夫”
“永远的老师”
第四章 “读书不忘救国”
断指写血书
辛亥革命一斗士
不作议长，仍当教员
“驱张”急先锋
投身农民运动
“没有字的教科书”
南昌起义立奇功
“夜行军不算什么事”
征服三座大雪山
“你们不要管我”
表演猴子捉虱子
“岁岁不忘歼敌事，朝朝只见诲人忙”
回湖南宣传抗日
“抢去了不少说书人的买卖”
“把国家的前途、民族的解放摆在第一位”
第五章  家风家教，遗泽后人
与结发妻“童携到老”
“要先想为社会出力”
让子女到应该去的地方去
“要多想群众和政府的困难”
“诚实地劳动，始终做有益于人民的人”
“你应该有自己的生活”
为刘萃英改名“徐乾”
第六章  一代师表，世之楷模
两个油粑粑
两张老羊皮
“现在是我们讲客气的时候吗?”
“我先下去试试”
奋不顾身救祖孙
“马克思在保佑我们”
“人老心不老”
三送鸡蛋
像马夫的*部长
长征途中的“百宝衣”
“身体是革命的本钱”
安步当车
“自己的时间宝贵，别人的时间就不值钱吗?”
“这是睁着眼睛说瞎话!”
生命不息，奋斗不止
最后的日子