科学精神的形成

　　人们往往认为，科学具有从低级到高级的进步阶序，科学发展有赖于学者在前人的研究成果上不断推进。但法国哲学家加斯东·巴什拉认为，科学的历史并非线性进步，如果我们仔细观察，会发现其中充满了断裂。 在《科学精神的形成》这部经典作品中，巴什拉用精神分析的方式呈现了科学精神的明与暗：一面是被科学家奉为正统的“科学史”，另一面则是在科学活动中仍有影响力，却被否定或压制的“非科学”因素。通过打捞出被正统科学史压制的无声知识，巴什拉让读者看到，在貌似客观中立的“科学”中，来自语言、文化、历史的偏见，会以“认识论障碍”的形式一直影响人类的心灵。

　　作者 加斯东·巴什拉（Gaston Bachelard，1884—1962），法国著名科学哲学家、诗人、艺术理论家、批评家。早年在中学教授物理和化学，1927年获文学博士学位，曾任巴黎大学（索邦）哲学教授。巴什拉的著作被结构主义、后结构主义思潮奉为理论灵感之源，对福柯、阿尔都塞、德勒兹等哲学家都有重要影响。他的主要著作有《科学精神的形成》《梦想的诗学》《空间的诗学》等。 译者 上海外国语大学法语系教授、博士生导师，法国棕榈教育军官勋章获得者，长期从事法语文学、文体学教学和研究，译有《反回忆录》《孤独漫步者的遐思》《思想录》等。

绪 论
第一章 认识论障碍的概念
第二章 最初障碍：原初经验
第三章 一般认识作为科学认识的障碍
第四章 一个言词障碍的例子：海绵。论寻常形象的
过度拓展
第五章 单一的和实用的认识是科学认识的一种障碍
第六章 实体论的障碍
第七章 对唯实论者的精神分析
第八章 泛灵论障碍
第九章 消化的神话
第十章 力比多与客观认识
第十一章 量化认识的障碍
第十二章 科学的客观性与精神分析