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心理学通识课

心理学通识课

作者:莫雷 等

出版社:中共中央党校出版社

出版时间:2022-08-01

ISBN:9787503573248

定价:¥68.00

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内容简介
  这是一本帮助普通大众,尤其是党政机关和企事业单位的领导干部,学懂弄通心理学“是什么”以及如何运用心理学的相关研究成果,解决实际学习、工作中的难题的心理学通识书。本书从澄清对心理学的种种误解、伪心理学知识入手,以心理学体系为基本框架,介绍了基础心理学、社会心理学、健康心理学、发展与教育心理学、管理心理学等主要分支的核心内容,力求反映心理学的研究成果与趋势,深入阐释心理学研究理论和实践经验在日常生活、管理与领导中的重大指引作用。本书集知识性、趣味性、实用性于一体,文字通俗易懂,撰写者均为长期深耕心理学研究相关领域的专家,各篇章内容都是他们重要研究问题上所累积下来的深厚见解与扎实成果。
作者简介
  莫雷,博士,华南师范大学文科资深教授、博士生导师、学术委员会主任,中国心理学会终身成就奖获得者。在学术界担任各种重要职务,历任中国心理学会理事长,国务院学位委员会学科评议组召集人,教育bu长江特聘教授教育学评审组召集人,教育bu社会科学委员会委员,教育bu中小学课程教材专家委员会委员,教育bu中小学心理健康教育专家指导委员会副主任。
目录
第一篇 心理学概论:走进心理学
第一章  心理学概述 / 002
一、什么是心理学 / 002
二、心理学研究的任务 / 007
三、心理学研究的原则与方法 / 010
四、心理学研究对社会发展的意义 / 014
第二章  心理过程与个性心理特征 / 020
一、心理现象概述 / 020
二、认知过程 / 022
三、情意过程 / 036
四、个性心理特征 / 045
第三章  心理学的学科体系 / 054
一、心理学体系概览 / 054
二、研究一般心理现象的主要学科 / 055
三、研究不同领域心理现象的主要学科 / 059
四、研究不同主体心理现象的主要学科 / 068
第四章  心理学科的发展 / 074
一、心理学的产生与发展概述 / 074
二、精神分析心理学及实践启示 / 082
三、行为主义心理学及实践启示 / 085
四、人本主义心理学及实践启示 / 088
第二篇 社会心理学:“人”与“众”
第五章  社会认知 / 095
一、认识自我与印象管理 / 095
二、认识他人与印象形成 / 101
第六章  人际关系 / 111
一、人际关系的开端:人际吸引 / 111
二、人际关系的桥梁:人际沟通 / 120
三、不同人际关系的处理 / 126
第七章  社会影响 / 137
一、从众:你在群体中为何举棋不定? / 137
二、社会助长与社会惰化:三个臭皮匠,真的能胜过诸葛亮吗? / 142
三、群体极化与群体思维:群体决策能代表大多数人的意志吗? / 148
四、合作与竞争:走出“囚徒困境” / 153
第三篇 公共危机事件与应急管理
第八章  公共危机事件与心理危机 / 163
一、公共危机事件 / 163
二、公共危机事件的心理影响 / 167
三、公共危机事件的心理危机 / 173
第九章  公共危机事件的心理危机干预 / 177
一、心理危机干预概述 / 177
二、自然灾害事件与心理危机干预 / 184
三、事故灾难事件与心理危机干预 / 190
四、公共卫生灾难事件与心理危机干预 / 194
五、社会安全事件与心理危机干预 / 198
第十章  群体性事件与舆情管理 / 206
一、群体与群体性事件 / 206
二、引发群体性事件的舆情及其心理机制 / 212
三、网络舆情的应对与引导 / 216
第四篇 心理健康与危机干预
第十一章  心理健康与社会心理服务体系 / 226
一、不同心理健康状况人群的特点 / 226
二、社会心理服务体系的构建 / 229
第十二章  对正常群体的发展性工作 / 236
一、发展性工作的基本要义 / 236
二、发展性工作的实施办法 / 238
三、不同系统的发展性工作 / 240
第十三章  对心理困扰人员的干预 / 245
一、对心理困扰个体的心理咨询 / 245
二、对心理危机个体的紧急干预 / 253
三、不同系统的干预性工作 / 256
第十四章  心理障碍人员的治疗性工作 / 262
一、心理障碍的定义 / 262
二、不同系统的治疗性工作 / 270
第十五章  自我心理调适与情绪管理 / 272
一、常见的心理困扰问题 / 272
二、常见的心理调适方法 / 275
第五篇 管理与领导心理
第十六章  管理与领导的理论体系 / 283
一、管理与领导心理概述 / 283
二、人性假设与管理 / 287
三、权力及其心理作用 / 295
第十七章  领导者的胜任特征 / 302
一、领导胜任力概念与模型 / 302
二、党政领导的胜任特征 / 306
第十八章  对追随者的影响策略 / 311
一、认知改变策略 / 312
二、行为激励策略 / 317
三、人际关系策略 / 323
第十九章  情境管理与团队引领 / 329
一、权变理论和情境管理 / 330
二、团队发展的管理策略 / 338
参考文献 / 347
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