精致教育：建构全面育人体系

　　本书以“精致教育”理念引领学校发展，符合国家中长期教育改革和发展规划要求。本书分为五个部分：一是探索以 “精致课堂”为核心的“精致教学”；二是建构以“三项六阶”为抓手的“精致德育”；三是打造“社团活动”等多种形式的“精致活动”；四是开展以“问题研究”为导向的“精致教研”；五是实施凸显“责任担当”主体意识的“精致管理”。根据“精致教育”教学理论，精选出各科不同课型的优秀课例，作为精致课堂教学的教案编写示范。

　　林华庆，广东省正高级教师、特级教师。现为湛江二中港城中学党总支书记、校长，广东省中小学教师发展中心客座教授，中学生物教学学会理事，湛江市名校长工作室主持人，湛江市诗词楹联研究会监事长。提出并力行“精致教育”理念，主持多项省、市级教育科研课题并获奖项，著有《“三环五步”精致课堂教学研究与实践》《精致教育情怀》等。田飞虎，中学正高级教师，广东省特级教师，广东省中小学名师工作室主持人，湛江二中港城中学副校长。在《中学语文教学参考》《语文月刊》《语文教学之友》《中国德育》《教育科学研究》《班主任之友》等刊物发表论文40多篇，编著《高考作文制胜技法》《初中统编教材同步读写教程》等8本，主持和参与市、省、国家级课题10项。

暂缺《精致教育：建构全面育人体系》目录