后圣荀子

　　本书以《史记·孟子荀卿列传》为基础，作者仔细审度 《荀子》透露出的信息，参考其他文献的零散记载，把荀子生平事迹和思想发展相结合，分四个阶段予以呈现。大致说来，就是离开家乡前的早期阶段，荀子是传承子夏儒学，锻成三晋风骨的儒学家；在齐国稷下学宫的中期阶段，荀子是交流思想学术，纵论人性为恶的哲学家；游历各国的中后期阶段，荀子是通观天下政治，融合儒法王霸的政论家；终老兰陵的晚期阶段，荀子是传述儒家经典，回归教育学术的教育家。

　　高专诚，山西省社会科学院研究员。主要著作有《荀子传》《荀子与先秦学术的终结》《孔子·孔子弟子》《专制之父韩非子》《子夏与三晋儒学》《御注老子》《论语通说》《孟子通说》《老子通说》《三晋烽烟》等三十余种，译著有《新加坡的挑战——儒家伦理与企业精神》《孔子与中国之道》《荀悦与中古儒学》等。

001????引言??一生辉煌，兼容儒法思想 杰出贡献，塑形三晋文化
014????第一章??儒学家荀子：传承子夏儒学，锻成三晋风骨
014????第一节??生于河东，初游燕国
021????第二节??长于河东，传承儒术
031????第三节??走出河东，议论赵兵
049????第二章??哲学家荀子：交流思想学术，纵论人性为恶
049????第一节??游学齐鲁，申论人性
097????第二节??批判乱象，评说百家
112????第三节??天人有分，畅叙人群
131????第三章??政论家荀子：通观天下政治，融合儒法王霸
132????第一节??会见秦相，臧否秦政
139????第二节??论辩秦王，褒贬儒生
152????第三节??王政霸政，人治法治
184????第四章??教育家荀子：传述儒家经典，回归教育学术
184????第一节??投奔春申，终老楚国
190????第二节??写成巨著，文乐传世
208????第三节??教书育人，传承经典