数字化转型：组织赋能的六项修炼

　　本书通过对几十个数字化转型成功企业案例的解析，围绕构建组织赋能的新生态一一道来，从数字经济认知赋能、平台连接赋能、知识共享赋能、协同创新赋能、组织学习赋能和价值共生赋能六个方面深入浅出地讲解数字化转型新业态。

　　蔡亮华，泰国东方皇家理工大学特聘专家教授、博士生导师，拥有多所大学任教经历，在跨学科领域有长期教学和科研经验。1985 年至1990 年在数字通信领域三次获国家科技进步二、三等奖；1988年至2016年在大数据智能领域获两项国家发明专利；2016 年至2021 年发表学术论文三十余篇。张培泉，国际工商管理博士、澳门城市大学工商管理硕士、中级经济师、高级职业经理人，世界经理人网站特约栏目专家。从事管理工作二十余年，现就职于迅达科技集团公司，曾在深圳至卓飞高、深圳科荣电路、惠州瑞花电路从事品质与生产运营管理工作，具有丰富的管理实战经验与管理咨询实战经验。著有《组织赋能：卓越经理人的八项修炼》。杨红梅，泰国兰塔纳功欣皇家理工大学全职教师、硕博导师、国际学院交流中心副院长；泰国东方皇家理工大学研究生院管理委员、硕博导师。在国际期刊发表论文三十多篇，其中核心期刊六篇。曾参加东南亚及欧洲多个国家的学术交流访问活动，被多所大学特聘为访问教授。陈伟俊，工商管理博士、国家ji创业导师。长期从事科技企业创新创业、科技金融、股权投资和企业管理等方面的工作和研究；主持、参与十多项国家、省、市级科研项目，担任近十家国家ji科技企业孵化器创业导师。中国技术创业协会评审专家、广东省创新方法智库专家、“科创智库”专家。发表专业论文多篇，出版《创业融资——基业长青之本》《商业计划书》等著作。

第一章 数字经济 1
第一节 数字经济内外变革的“涅槃重生” 6
一、价值重塑的战略定位 8
二、平台生态的策略构建 9
三、跨界融合的策略实施 10
第二节 数字经济发展路径的“破茧化蝶” 18
一、发展内因：创新驱动 18
二、发展技术：数字智能 19
三、发展逻辑：去中心化 23
四、发展工具：资产链 24
五、发展机制：协同合作 26
六、发展体系：持续改进 27
第三节 数字经济中管理者的“六脉神剑” 29
一、认知重构 29
二、敏捷时代 30
三、数据深挖 32
四、专业团队 33
五、协同创新 33
六、换位思考 34
第四节 数字化经济管理对人才“赋能为王” 37
一、数字化升级：技术变革 37
二、数字化管理：跨界融合 38
三、数字化运营：灰度管理 38
四、数字化创新：共享思维 39


第二章 平台连接赋能 45
第一节 平台连接机制 50
一、平台嵌入 50
二、平台思维 54
三、平台转化 56
第二节 平台连接创新 61
一、平台连接，价值重塑 61
二、平台连接，价值管理 62
三、平台连接，价值共生 63
第三节 平台连接，数字化思维 67
一、平台连接，价值颠覆 67
二、平台连接，冲击管理 70
三、平台连接，资源转化 73
第四节 平台连接生态 77
一、平台连接，管理创新 77
二、平台连接，战略创新 80
三、平台连接，联通创新 86
四、平台模式，共享创新 87


第三章 知识共享赋能 93
第一节 认知创新 98
一、认知创新驱动技术创新 99

二、认知创新驱动业态创新 100
三、业态创新驱动动能创新 102
四、动能创新驱动协同创新 104
第二节 知识创新 108
一、知识创新共享，驱动新动能 108
二、知识创新共享，重塑新发展 110
三、知识创新共享，管理新维度 111
第三节 管理创新 114
一、管理知识成就管理变革 114
二、管理知识成就数智建设 115
三、管理知识成就模式创新 118


第四章 协同创新赋能 125
第一节 协同创新新范式 129
一、协同创新发展 129
二、协同创新战略 130
三、协同创新能力 132
第二节 协同创新新认知 136
一、现代化经济发展 136
二、智慧化技术迭代 138
三、共享化人才提升 140
四、整合化知识扩容 141
五、创新化跨界融通 143
第三节 协同创新新效应 146
一、纵向一体化协同 146
二、横向一体化协同 147
三、跨界共享化协同 148
第四节 协同创新新能力 151
一、知识获取能力 151
二、知识创造能力 151
三、环境支撑能力 151
四、资源配置能力 152


第五章 组织学习赋能 157
第一节 组织学习再构认知 162
一、组织学习新格局 162
二、组织学习新方法 163
三、组织学习新文化 164
第二节 组织学习再创自我 165
一、认知学习格局创新 165
二、知识学习赋能创新 166
三、跨界学习颠覆创新 166
四、组织学习重塑创新 167
第三节 组织学习再构价值 170
一、组织学习的赋能作用 170
二、整合资源的赋能作用 171
三、氛围环境的赋能作用 171
四、激励机制的赋能作用 172
五、领导带头的赋能作用 172
第四节 组织学习再构思维 175
一、提升创新能力是前提 175
二、建立创新型组织是关键 177
第五节 组织学习再构影响 181
一、知识经济时代 VS 知识全新认知 181
二、组织学习 VS 创新绩效 182
三、组织学习 VS 创新能力 182


第六章 价值共生赋能 187
第一节 数字化时代特征 192
一、连接 192
二、共生 193
三、共创 193
四、共赢 194
五、赋能 194
第二节 数字化时代共享 196
一、打造共享文化 196
二、深度融合共生 197
三、共享平台机制 197
四、资源共享体系 197
第三节 数字化时代创新 200
一、新生代人力的新潜能 200
二、多维度创新的新场景 201
三、创价值共生的新途径 204
四、共创得成果的新内涵 205
第四节 数字化时代转型 210
一、价值共生促进企业价值跃迁 210
二、跨界融合拓宽企业价值边界 211
三、管理挖潜打造企业价值新机 211

参考文献 217