盲童早期教育指南：家庭和社会共同帮助视障儿童成长（大字版）

　　本书介绍了帮助视障儿童发展各种能力的简要的训练方法。这些方法为盲童的家长、保育员、教师、医务工作者和康复员提供了帮助盲童的有效的技术指导。他们能够运用书中的知识，更深地理解如下这些问题：评估孩子的视力;预防盲;指导盲童自我保护;教授盲童做日常交流和运动;为盲童入托和入学做准备;为盲童的家长提供支持;培养盲童日常生活自理能力，如吃饭，穿衣，保持个人卫生。

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章 如何帮助我的盲孩子/001
儿童的成长发育过程/005
视力问题对儿童成长的影响/007
如何帮助视障儿童/011
关于盲童的未来/013
 
第二章 预备阶段/016
本书能够提供的帮助/017
应该先从哪些训练入手/017
如何将训练融入日常生活中/019
 
第三章学习活动的一般准则/022
你是自己孩子问题的专家/022
让孩子成为活动的主导/022
根据孩子的需要改编活动内容/023
让孩子知道周围发生的事情/029
记住孩子是如何学习的/029
鼓励孩子独立/033
好好利用孩子的现有视力/034
第四章 了解孩子能看见什么/035
我的孩子是全盲，还是有一定的视力/036
我的孩子能看见什么/038
孩子在多远的距离看得比较清楚/040
帮助孩子利用现有的视力/043
孩子的视力会变差吗/046
第五章婴儿的活动(从出生到6个月)/047
从出生到3个月大/049
从4个月到6个月大/062
 
第六章交流/072
视力问题如何影响交流/073
和孩子说话很重要/075
孩子会说话之前的交流/077
准备说话/079
当孩子开始说话时/082
学习说话时会遇到的常见问题/085
……
第七章思维能力/094
第八章教授日常生活技能/112
第九章安全/137
第十章运动/143
第十一章帮助孩子知道身在何处（定向能力）/163
第十二章防止性侵害/187
第十三章成为社会一员/203
第十四章为孩子进入托儿所和学校做准备/217
第十五章为家长和保育人员提供支持/225
第十六章儿童为什么会失明，我们能做些什么/247
第十七章当孩子逐渐长大时/265
附录 儿童能力发展表/277