语文这样学更高效

　　同样是听课，有的孩子一节课下来能记住老师讲的所有内容，有的孩子却跟没上过课一样；同样是阅读，有的孩子写作下笔如有神，有的孩子碰到作文却还是一筹莫展；语文到底应该怎么学？怎么学才能更高效？ 在本书中，原山西大学附属中学、现人大附中分校语文教师范雨辰，积累了近20年的教学经验，通过5大板块，21个大课时，48节小课分享了古诗文背诵、课堂笔记、预习复习、错题本使用、阅读、写作、时间管理等与语文息息相关的知识，帮助孩子们更高效地学习语文。

　　范雨辰（原名范震寰，曾用笔名安之默），原山西大学附属中学、现人大附中分校语文教师，从事语文教学近20年。山西省作协会员，杂志报刊撰稿人，发表文字近百万字，著有《莫念西风凉》。曾参与编辑《五年中考 三年模拟》《试题研究》等山西省中考复习刊物，并独立自创出一套适合中考的“语文，就那么回事”系列教程，如《作文，就那么回事》《阅读，原来如此简单》《文言文，学会这几招就能拿满分》等。

 
第一板块 提高成绩，在学校脱颖而出 / 001
第1课时 高效记忆，背诵古诗文其实很容易 / 002
第1小课 铁打的艾宾浩斯曲线，流水的古诗文 / 004
第2小课 画面记忆法，打造最强大脑 / 006
第3小课 多感官联手，你也是记忆高手 / 010
第4小课 狮子记忆法，“饥寒交迫”加运动 / 011
第5小课 提高专注力，你就是语文界的学霸 / 013
第2课时 课堂笔记，如何复制老师的精华 / 021
第1小课 会学习的孩子首先要会记笔记 / 022
第2小课 康奈尔5R笔记法 / 024
第3小课 思维导图笔记法 / 027
第4小课 课本备忘笔记法 / 029
第3课时 预习、复习，摆脱低效率学习 / 035
第1小课 语文需要预习什么 / 035
第2小课 屡试不爽的思维导图预习法 / 038
第3小课 一万小时定律，真的管用吗 / 040
第4小课 向外输出学习法，提高知识留存率 / 044
第4课时 语文错题本，好成绩都从“错”中来 / 054
第1小课 为什么会出错 / 055
第2小课 重视错题，语文也需要“纠错” / 058
第3小课 语文错题本操作指南 / 059
第二板块 学会阅读，成为博学达人 / 071
第5课时 你拥有阅读力吗 / 072
第1小课 创设阅读环境 / 076
第2小课 推行“零难度阅读法” / 079
第3小课 层次阅读法 / 082
第4小课 “连滚带爬”地读书 / 085
第6课时 你真的会阅读吗 / 088
第1小课 圈点批注，阅读的基础装备 / 089
第2小课 5W2H阅读法 / 092
第3小课 K-W-L-S阅读法 / 093
第7课时 素读与速读 / 099
第1小课 安排好阅读时间，就成功了一半 / 101
第2小课 速读，阅读必备神器 / 103
第3小课 做一个会思考的文字搬运工 / 105
第三板块 写作，像吃糖果那么甜蜜 / 111
第8课时 写作测试：你是王者吗 / 112
第9课时 灵感素材，“一本”搞定 / 118
第1小课 小手账，大积累 / 119
第2小课 灵感笺，随手记下灵感 / 121
第3小课 专用作文本，学会积累与修改 / 123
第10课时 作文江湖提分宝典 / 127
第1小课 老师阅卷，颜值当先 / 128
第2小课 40秒批阅一篇作文，老师看什么 / 129
第3小课 最讨老师欢心的“131作文法” / 132
第11课时 灵动的语言，作文的加分项 / 139
第1小课 多阅读是真王道 / 140
第2小课 语言提升的“经典套餐” / 141
第12课时 像作家那样写作 / 146
第1小课 每天20分钟，练出作文好身手 / 147
第2小课 发散思维，为写作插上翅膀 / 149
第13课时 写作魔盒冲冲冲 / 154
第四板块 做好时间管理，提升做事效率指数 / 163
第14课时 时间都去哪儿了 / 164
第1小课 认识你自己的时间 / 165
第2小课 时间饼图，一天时间清晰规划 / 168
第3小课 番茄钟，提高专注力的好助手 / 170
第15课时 计划表是表象，执行才是真相 / 175
第1小课 APR自律法 / 177
第2小课 每日六问法 / 178
第五板块 学霸导引，通往名校的高超学习法 / 181
第16课时 你和学霸之间，就差这一点儿 / 182
第1小课 学习力三兄弟 / 183
第2小课 大目标与小目标 / 184
第3小课 坚持——培养毅力的唯一诀窍 / 189
第4小课 学习需要“不要脸”——培养学习能力 / 191
第17课时 微习惯，成就好未来 / 196
第18课时 一“力”定全局——拥有深度学习力 / 203
第19课时 学霸的语文学习独家秘籍 / 208
第20课时 21世纪了，你有核心竞争力吗 / 215
第1小课 活到老，学到老——持续学习力 / 216
第2小课 实践，是解决问题的唯一途径 / 217
第21课时 那些“冷门”的语文知识 / 222
附 录 语文学习必备的五大习惯 / 227