气候学是大气科学的分支学科，涉及的范围及内容非常广泛和具体。本书讲述了气候和气候系统的概念、气候的观测手段、气候系统的组成、气候的区划等，接着从气候形成的内部因子和外部因子入手，深入探讨地质历史时期的气候形成、古气候的变迁、近代和未来的气候及气候变化。本书还介绍了人类活动对气候的影响和反馈、气候和气候变化的研究方法、气候的数值模拟和诊断分析方法及气候预测方面的问题。

《图说海洋地理》是一本给青少年和对海洋感兴趣的成人看的海洋地理科普书，书稿以图文结合的形式全面介绍海洋地理知识。本书通过生动的文字、精美的图片和直观的图表，将读者带入神秘而壮丽的海洋世界，探索海洋的奥秘和美丽。在本书中，读者将了解到海洋的形成与演化过程、海洋与气候的密切关系、海底地形与地貌的多样性（包括海山、海沟、珊瑚礁等奇特景观），以及海洋水文特征对全球水循环和气候变化的重要影响等。在环境保护日益受到重视的背景下，本书还特别关注了海洋环境保护与可持续发展的问题。通过介绍海洋污染的现状与影响，以及海洋环境保护措施与政策，呼吁读者共同关注海洋生态健康，推动海洋可持续发展。本书集知识性、趣味性和实用性于一体，无论是青少年还是对海洋感兴趣的成年人，都可以从中获得丰富的知识和乐趣。它不仅适合个人阅读，也是学校和家庭教育的理想读物。阅读本书，读者可以更加深入地了解海洋地理知识，培养对海洋科学的兴趣和热爱，为推动海洋科学知识的普及和传播贡献自己的力量，同时本书还有助于提高读者对海洋环境的保护意识。本书为读者打开了一扇了解海洋世界的窗户，激发其对海洋探索的无限热情。

中国是一个地质灾害频发的国家，1976年唐山大地震是近百年来世界地震史上最悲痛的一幕，被视为20世纪十大自然灾害之一。唐山大地震已过45载，伤痛逐步被岁月洗礼与掩埋，震灾记忆在国家与社会的多层维度中不断演化与建构。唐山震灾记忆传承与延续的基础，是官方与民间在震灾记忆上相互建构与影响的过程，即形成震灾记忆的稳定性和持续性，从根本上防止记忆的分离，实现震灾记忆的官民一体化。本研究从唐山大地震纪念建筑物媒介出发，引入文化记忆理论，以“国家与社会”为基本分析框架，综合运用观察法、访谈法、内容分析以及GIS空间认知地图分析方法，对震后不同阶段修建的三处纪念建筑物群进行分析。揭示不同时代环境背景下，唐山纪念建筑物媒介对震灾记忆的建构过程，探究纪念建筑物媒介所展现的记忆表征、建构特性及震灾记忆的发展轨迹，努力展现文化记忆理论中，半个世纪作为集体记忆时代“门槛”的记忆呈现状态。研究发现：第一，唐山震灾纪念建筑物媒介记忆表征与建构形式，诠释了我国从“国家中的社会”到“国家与社会共治”的历史发展过程。从震后十年修建抗震纪念碑的情感“政治记忆”，到以社会为主基调的民众“祭奠记忆”，再到权力与社会资本推动下，震灾记忆演化的“凤凰”文化IP符号，唐山震灾记忆的发展、建构与国家社会关系有着密切关联；第二，在经历灾难记忆高度精神化概括后，民营资本修建地震罹难者纪念墙助推民众创伤记忆回流，稳固震灾记忆并迫使创伤记忆进入国家震灾记忆传承体系。亲历者的消亡意味着震灾记忆的锐减，权力可延续记忆，而社会资本加持可以持续促进震灾记忆的建构与发展，“凤凰”文化IP符号便是权力与资本的“协谋”。唐山震灾记忆在去死亡、弱灾难化的基础上塑构出新的城市形象，从而为震灾记忆传承和文化旅游发展迎来新契机；第三，从唐山大地震集体记忆的发展轨迹可以看出，纪念建筑物媒介作用于灾难记忆的承载与传播。灾难记忆要被延续与传承，需要先上升至“神圣性”，并紧跟权力与资本的步伐。唐山震灾记忆目前所呈现的状态，正值约半个世纪集体记忆的第一个“时代门槛”。不同于以往大众媒介考察文化记忆的研究路径，本研究将震灾纪念建筑物及其空间实践视为传播媒介，呈现了震灾文化记忆与交往记忆在半个世纪的交互建构过程，并展现唐山震灾记忆的演化、发展过程，丰富了我国震灾记忆研究史料。唐山大地震纪念建筑物媒介记忆研究，并不仅仅意在揭示震灾45周年后，震灾记忆在纪念建筑物媒介视角的建构，而是要在灾难记忆媒介建构、演化过程中寻求其传承的轨迹。纪念建筑物媒介不仅是震灾记忆的承载者，更是历史记忆的书写者，理应在满足民众情感记忆的前提下，发挥记忆的国家叙事、民族文化认同及社会整合功能。

本书以生活中常见的意外为主要内容，通过漫画的形式，整合生活场景，多角度全方位的对生活意外进行讲解，同时给出小学生切实可行的急救措施。既突出知识性、科学性，又强调趣味性、实用性，帮助小朋友们提高安全意识和自救自护能力。

这本是一本专门为初中生编写的防灾教育图书，它介绍了我国经常发生的自然灾害的相关知识，重点讲述了各种自然灾害来临时应该如何避险逃生和自救互救，最大限度地保护自己和身边的人。

本书讲述了“海岸卫士”红树林的生态系统情况及人们对红树林的守护。本书通过对红树林的特性、生长状况、对生态系统的重要作用等阐述，把红树林里的世界像讲故事一样呈现在读者面前，让人们跟随一线巡护员的脚步，研究分析科研人员和保育工作者的成果，唤起人们对保护环境、保护生物多样性的重视。“延伸阅读”“认识新朋友”板块为本书增添了更多的知识性和趣味性。书中有大量一手调研资料，并配有大量红树林及其生态圈内的动植物照片，图文并茂，让人身临其境地感受红树林的生态世界，感受其与人类生活的密切相关，感受其对于生命的意义、对于地球的意义。

内容全面：涵盖我国常见的自然灾害，以及这些灾害的成因、危害和应对方法，让孩子们对自然灾害有一个全面的了解。形式生动：采用图文并茂的形式，生动形象地展示了自然灾害的场景和应对方法，让孩子们在轻松愉快的阅读中学习到防灾知识。实用性强：不仅介绍了自然灾害的知识，还提供了一些实用的应对方法和技巧，让孩子们在遇到自然灾害时能够冷静应对，保护自己和他人的生命财产安全。教育意义深远：本书通过介绍自然灾害的危害和应对方法，培养了孩子们的防灾意识和自我保护能力，让他们在面对自然灾害时能够更加从容自信。

本书是一本专门为小学低年级学生设计的防灾教育图书，用漫画的形式，生动形象地向孩子们普及了地震、台风、洪水、雪灾、雷电、沙尘暴等六种自然灾害的相关知识。 通过有趣的故事情节和精美的插画，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到如何应对自然灾害，提高自我保护意识和能力。每章节都设置了“探究活动”和“百科档案”两个小板块，不仅可以加深孩子们对知识的理解和记忆，还能培养他们的观察力和思考力。

《图说海洋生物》是一本给青少年和对海洋感兴趣的成人看的海洋地理科普书，它以图文并茂的形式，向读者展现了海洋生物的奇妙世界：包括海洋生物的多样性、奇特外观和神秘生活等，为青少年和对海洋充满好奇的成年人打开了通往海洋生物世界的大门。在这本书中，读者将邂逅形态各异、色彩斑斓的海洋生物，从微小的浮游生物到庞大的鲸鱼，从常见的鱼类到珍稀的深海生物。每一个生物都以精美的图片和生动的文字进行详细介绍，让读者仿佛置身于海洋之中，与这些生物亲密接触。读者将了解到海洋生物如何在不同的海洋环境中生存繁衍，以及它们在维持海洋生态平衡中的重要作用。同时，本书还揭示了海洋生物面临的威胁和挑战，呼吁读者共同保护这些珍贵的生物资源。《图说海洋生物》以直观、生动的形式呈现了海洋生物的奥秘和美丽，让读者在轻松愉快的阅读中收获知识、拓宽视野。无论是青少年学生还是对海洋感兴趣的成人，都能在这本书中找到属于自己的乐趣和启发。通过阅读本书，读者将更加热爱海洋，珍惜海洋生物，为推动海洋保护事业贡献自己的一份力量。

本书从土地利用对应的碳收支出发，系统分析了城市土地利用变化及其碳排放变化；通过情景模拟预测分析未来土地利用碳排放的发展趋势；同时，就郑州市低碳生态城建设水平进行评估。本书主要包括土地利用碳收支、低碳生态城的基本概念和理论辨析、郑州市土地利用变化、土地利用碳收支、情景模拟和低碳生态城建设水平评估。在国家“双碳”目标和城市化背景下，书稿不仅可以为优化土地利用结构降低净碳排放、进而提升城市土地可持续利用水平提供依据；还可以通过构建具有区域特色的指标体系，为郑州市低碳生态城建设提供科学合理的建议，同时具有一定的理论和实践价值。本书可供土地资源管理、人文地理与城乡规划、遥感科学与技术、城市地理与地理信息科学、生态学等领域的研究人员、高校师生和政府决策相关人员参考使用。