“孩子背包里的大自然”探索系列共4册，由英国作家丽莎·里根创作，根据生态环境的不同场景分为四大主题：探索神奇的池塘和湖泊、探索神秘的花园、探索迷人的海岸、探索奇妙的森林。百余幅高清照片，配以生动可爱的丰富插图，全方位介绍不同环境下的生物圈，聚焦于常见的动植物和生态环境，沉浸式体验神奇大自然！无论是池塘与湖泊、还是森林与海岸，甚至家里阳台上的小花园，推门即可用到的指导手册。那些说不上名字的常见昆虫，那些常见蔬果不为人知的冷知识，都会让你对本书爱不释手！还有超多趣味手工与实践，填满美好的亲子时光！

我们的经济正在与地球上演麦道夫式的庞氏骗局。我们使用未来的资源来运作当下，使用的资源超过了地球所能补充的限度。“生态足迹”是能够追踪我们拥有多少自然资源又使用了多少自然资源的优秀整合性指标。本书提供了针对下列内容的完整介绍：生态足迹和生态承载力的核算；各国的生态足迹概况；全球示范案例，包括企业、城市和国家；创造再生型经济的战略。无论您是学生、商界领袖、面向未来的城市规划师、经济学家，还是对人类的未来拥有持久兴趣的普通人，生态足迹和生态承载力都是需要纳入思考的关键参数，《生态足迹》是您谋划未来时不可或缺的一本基本指南。

《什么是云南》是一本形式独特的全折页画册，从地理的角度解构云南，用“空间折叠”“时间折叠”“云南人”三个新颖概念把云南地形地貌、气候、野生动植物、民族人文的多样性与177幅精美摄影作品、9幅专业制图相结合，向读者呈现一个多彩多样的云南；画册设计采用纸张的折叠来呼应内容的折叠，延伸了空间，以便在更大的尺度上去展现图片，纤毫毕现且壮丽恢弘，给读者以观看巨幕电影般视觉感受，是正在跨越式发展的云南珍贵影像。《什么是重庆》本书从重庆的自然地理环境出发，讲述自古以来，重庆人在重庆这片土地上的适应、塑造与创造，带领读者一书读懂重庆和重庆人的前世今生。书中用200余幅摄影作品沉浸式呈现重庆的山水人间，展现重庆的空间广度；以几十幅内容丰富的科学制图，剖析重庆的地理文化深度；用文字阐释重庆的长度，向读者展现，重庆绝不仅仅是一时的“网红”之地，其背后还有更广阔的内涵等待着我们探索。

本书分为四章：第一章主要介绍湿地教育中心这一形式在我国的 发展状况，包含了在我国创建湿地教育中心的原则和所具备的基础条 件；第二章主要介绍湿地教育中心行动计划出台的背景和目标，以及工作范围和工作领域；第三章选取了17位从事一线湿地教育工作的人物，记录了政府管理部门、湿地类型自然保护地、学校和社会组织等多元主体共同推动湿地教育，支持湿地保护发展的动人故事，展现了他们在湿地保护进程中的点滴努力，以及我国近年来湿地保护的工作成效； 第四章主要以2022“爱鸟周”全国湿地自然笔记接力活动为例，为《湿地公约》“CEPA”计划提供中国湿地教育在公众传播领域的具体案例。

希望大家拿起《鄱阳湖的奇趣生活》，将它作为认识鄱阳湖、探索湿地这座“生命的博物馆”的一扇门，打开门、走进去、了解她、欣赏她、敬畏她、爱护她。通过阅读和思考，树立环境意识、生态意识，对鄱阳湖、对湿地产生热爱，并一起行动起来，从一点一滴的小事做起，爱护湿地，成长为建设和守护绿色江西、美丽中国、和谐世界的主人翁。

“孩子背包里的大自然”探索系列共4册，由英国作家丽莎·里根创作，根据生态环境的不同场景分为四大主题：探索神奇的池塘和湖泊、探索神秘的花园、探索迷人的海岸、探索奇妙的森林。百余幅高清照片，配以生动可爱的丰富插图，全方位介绍不同环境下的生物圈，聚焦于常见的动植物和生态环境，沉浸式体验神奇大自然！无论是池塘与湖泊、还是森林与海岸，甚至家里阳台上的小花园，推门即可用到的指导手册。那些说不上名字的常见昆虫，那些常见蔬果不为人知的冷知识，都会让你对本书爱不释手！还有超多趣味手工与实践，填满美好的亲子时光！

本书主要是以法学研究方法为基础和主导，以管理学、经济学和环境学等学科研究方法为补充，分为理论研究和应用研究两大板块，前者从水生态补偿理论基础、主体建构、动力源泉和主要类型入手，后者依据机制运行逻辑，分别从水生态产品形成与供给制度、水生态补偿融资与支付制度、水生态补偿评估与监督制度和水生态补偿管理与责任制度等方面展开。通读全文之后，我认为本书有以下几个特点，第一，从法学方面丰富了生态补偿理论基础。长期以来，学界普遍认为外部性理论、公共产品理论、生态资本理论等构成生态补偿机制理论基础。我们并不否认这些理论具有指导作用，但也要看到这些理论在诠释生态补偿机制时存在诸多不足之处。为此，作者呼吁回归法学理论，试图从宪法“国家义务—公民权利”框架体系出发，以宪法实定法规范确立的生态文明建设国家义务析出生态补偿国家责任理论与生态补偿权利理论等，明确了生态保护国家补偿责任的构成以及生态补偿权利的生成机理，进而将政府补偿与市场补偿实施了有效区隔，丰富了生态补偿制度法治发展的理论基石。第二，实现了对生态补偿制度的精细化研究。

阿尔弗雷德·拉塞尔·华莱士、亨利·沃尔特·贝茨和理查德·斯普鲁斯是一个半世纪之前探索亚马孙丛林的三名年轻的英国博物学家。他们每个人都探索了这条未知的河，经历了很多激动人心的冒险时刻：面临过可怕的急流和谋杀的威胁；遇见过偏远的土著居民；也遭受过船舶失事、饥饿、疟疾的猛烈发作，以及其他的诸多磨难。尽管如此，他们还是非常享受在这个森林与河流的“天堂”的数年时间。他们收集了数以千计的新种昆虫和植物。除了对亚马孙环境相关知识所做的巨大贡献之外，他们每人分别以其中的一项发现而闻名遐迩。华莱士被公认是与查尔斯·达尔文共同发现自然选择进化论的博物学家。贝茨发现了昆虫的保护性拟态——这种自然现象后来以他的名字命名。斯普鲁斯将19世纪最有药用价值的植物——抗奎宁金鸡纳树传入了印度，将无数生命从疟疾中挽救出来。约翰·亨明凭借自身的亲身经历追溯了50年前亚马孙地区的情况，是世界上最为了解亚马孙地区和撰写相关文章最多的人。本书是第一本综合三位研究亚马孙地区博物学家经历的非常详尽的著作。

从阿兹特克人的同类相食，到墨西哥城的“陷落”，人类的态度和欲望在历史中始终占据显著位置。从因鸟粪而起的战争，到“香蕉共和国”的出现，人类文明所依存的自然也在其中扮演了重要角色。以1492年哥伦布“发现新大陆”为节点，拉丁美洲历史被分割为截然不同的两段。遗失的文明曾如何生存与发展？欧洲的殖民者又带来什么变化？走遍新热带地区，跨越六百年时间，带你探索“离人间天堂不远之地”上生生不息的文明。“同一颗星球”丛书从“全球史”的宏大视野出发，探讨人类命运共同体之下的“星球危机”，反思和再叙述时代浪潮中的人与社会关系。它既包含千百年来人类繁衍兴盛的古老话题，现代资本与人性贪妄的惨痛教训，也包含对未来命运的戚戚忧思与长远谋划。

长江江豚是我国特有的濒危物种、国家一级保护动物。同时，它也是长江生态系统健康的指示物种。长江江豚的标志性“微笑”以及其愍态可掬的形象，也已成为面向公众开展长江大保护、湿地保护宣传教育的形象大使，获得了越来越多的公众关注。本书旨在帮助教育者了解长江江豚的基本生物学信息，以及保护长江江豚的重要性和主要工作，从长江大保护的角度理解本书的策划初衷。本书向读者介绍WWF环境教育核心理论和方法。围绕“微笑天使”“把脉家园”“明日社区”三大主题进行课程设计，并提供了课程开发过程中使用的外部参考资料。