地理/气象/生态
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京城绘·山川风物帝都绘工作室 著这是一本聚焦北京的自然环境,讲述北京的自然要素以及它们与北京、北京人之间关系的信息可视化科普书。北京,耸立着2000米以上的山峰,蜿蜒着超过6400千米的河流,滋养着超过5000种动植物。但北京的自然包括但又远不限于此,而是早已同城市融为了一个整体。在本书中,我们将通过游山、玩水、沐风、赏景和博物这五个主题,来探寻如下问题:北京有多少超过1000米的山峰?北京的地下水有多深?北京的风速和风向在近60年间有着怎样的变化?北京的300多个公园都在哪里?是什么让北京的生物多样性如此丰富?这些关于自然和自然背后的文化信息,会让我们对这座城市更多好奇与向往,而北京,也会因此更加美好。
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趣味气象学(俄)达·奥·斯维亚茨基,塔·尼·克拉多好奇心是人的天性,是探索科学规律、进行科学创造的源泉。一本优秀的科普书能够成功触发孩子心中萌生的兴趣,激发科学探索的学习动力,引导孩子沿着兴趣的指引走下去,最终开拓出成功的路径。“趣味科学”系列图书一直致力于打造引发小读者兴趣的科普“金钥匙”,引领他们轻松步入科学之门。“趣味科学新编”这次收录的《趣味动物学》《趣味植物学》《趣味昆虫学》《趣味生理学》《趣味气象学》《趣味航空学》均出自几位俄罗斯著名科普作家笔下,书中以轻松简洁的语言讲述了科学知识,介绍了各学科的发展史,提供了多种简便、可操作的实验,补足并丰富了课堂较少涉及的各学科内容,拓宽了读者的科学视野,全面培养孩子的科学精神素养。
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留住江豚的微笑陈璘 编长江江豚是我国特有的濒危物种、国家一级保护动物。同时,它也是长江生态系统健康的指示物种。长江江豚的标志性“微笑”以及其愍态可掬的形象,也已成为面向公众开展长江大保护、湿地保护宣传教育的形象大使,获得了越来越多的公众关注。本书旨在帮助教育者了解长江江豚的基本生物学信息,以及保护长江江豚的重要性和主要工作,从长江大保护的角度理解本书的策划初衷。本书向读者介绍WWF环境教育核心理论和方法。围绕“微笑天使”“把脉家园”“明日社区”三大主题进行课程设计,并提供了课程开发过程中使用的外部参考资料。
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鄱阳湖的奇趣生活江西鄱阳湖国家级自然保护区管理局,保护国际基金会(CI),FAO-GEF江西省湿地保护区体系示范项目管理办公室 编希望大家拿起《鄱阳湖的奇趣生活》,将它作为认识鄱阳湖、探索湿地这座“生命的博物馆”的一扇门,打开门、走进去、了解她、欣赏她、敬畏她、爱护她。通过阅读和思考,树立环境意识、生态意识,对鄱阳湖、对湿地产生热爱,并一起行动起来,从一点一滴的小事做起,爱护湿地,成长为建设和守护绿色江西、美丽中国、和谐世界的主人翁。
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地球之肺与人类未来[美]约翰·里德 托马斯·洛夫乔伊 著,王志彤 译, 湛庐文化 出品自前工业化时代以来,全球平均气温已经上升了1摄氏度。曾经“百年一遇”的火灾、干旱、洪水和风暴,现在每年都在发生。2020年,澳大利亚迎来了其史上zui热的夜晚,加利福尼亚山火燃烧的面积是以往的两倍,而在大西洋的飓风季节里,人们前古未有地需要使用拉丁和希腊字母表中的所有字母来命名一季中所有的风暴。在干涸的马达加斯加,人们正在挨饿;在大堡礁周边过热的海域,亘古未有的大片珊瑚正面临灭亡;北方的永/久冻土层正在隆起。气候危机已经不再只是停留在理论和猜测的领域,它已成为真实的存在。地球上现存着五大巨型森林:北美巨型森林、泰加林、亚马孙雨林、刚果雨林、新几内亚雨林。这些巨大的森林对保护全球生物多样性、数千种文化和稳定的气候至关重要。里德和洛夫乔伊为解决这些森林面临的zui大挑战提供了切实可行的解决方案:从大规模扩大保护区,到支持土著森林管理员,再到规划更智能的道路网络。《地球之肺与人类未来》也为政策制定者指明了一条清晰的道路,并建议我们通过日常决定吃什么、建什么、买什么、去哪里以及如何到达这些地方,来帮助拯救大森林。
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生也无涯朱山暂缺简介...
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海蛞蝓图鉴【俄罗斯】安德鲁·瑞安斯基“珊瑚三角区”是指印度尼西亚、菲律宾、巴布亚新几内亚和所罗门群岛之间呈三角形的水域。这个水域是世界公认的海洋生物多样性的中心地带,世界上绝大多数已知的海蛞蝓都会出现在这里,同时每天还有大量的新物种在此发现。本书呈现了1060种生活在珊瑚三角区的海蛞蝓,包括最新发现的新物种,生物俗名和学名、形态特征、地理范围和不同行为下的显着特征。以书中提供的深度和位置,就有可能找到对应的生物。本书由俄罗斯海洋生物学家、专业水下摄影师编写。中国海洋大学海洋生物多样性与进化研究所专业团队翻译审定。
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昔日的世界约翰-麦克菲(John McPhee)《昔日的世界:地质学家眼中的美洲大陆》是一本普利策获奖图书。书中记录了一次跨越20年的旅行。作者约翰•麦克菲偕同不同的地质学家在美国北纬40度附近取一个横截面,来回穿行,描述这个截面里的一个个地质地貌,解读一个个地质故事,挖掘一篇篇历史。作者游览了一个个风貌各异的地理省区,描写所见景点的景色,写陪同他旅行的地质学家,穿插着写了这些地质学家的人生历史,地质学的历史,乃至地球的历史。通过这些历史的解读,他看到了高尔夫球场和冰川地貌的密切联系,理解了摩门教为什么最终选择在盐湖城栖身,明细了标新立异的美国风景画派为什么被称为哈得逊河画派,而且,他还在地质学家的指导下,从沿途所见的一块块岩石中,解读出北美洲大陆在几亿年前甚至几十亿年前的昔日世界。在这个过程中,他不仅让读者了解地质科学,也了解与他同行的地质学家是如何开展研究的,也让我认识到,人类对地球认知不是一蹴而就的,而是不断在发展变化之中。
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环境教育实用指南 环境保护 绿色发展【法】朱丽叶·切瑞琦-诺特本书通过对环境教育的历史、价值、重要性和参与性的介绍,对它在各个领域机构的实施范围与合作方式的分析,再对教学中所使用的不同方法,因地制宜的方式的阐述,将环境教育和可持续性发展环境教育详尽地向读者做了解释,对想从事环境教育方面工作的人群有着实用性和启发性。本书选取了大量有关环境教育的案例,有成功的经验也有失败的教训,营造了一种与读者共同摸索、寻找有效的环境教育路径的阅读氛围。开放的态度、轻松诙谐的文字是本书一大特色,在关于环境教育的图书中独树一帜。
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乘冰越洋马库斯·雷克斯(Markus Rex)本书讲述了一次名为“MOSAIC”的北极科考。这是一场有史以来规模最大的北极科考,由20个国家300多名科学家组成,耗资1.4亿欧元。科考破冰船“极地之星”号于2019年9月出发,在被北极海冰牢牢封锁的状态下乘浮冰流抵达北极点并穿越北冰洋——漂流中破冰船的动力来源只有浮冰流的自然力。此次科考的成败掌握在大自然手中。科考队员们可谓历经了“九九八十一难”:不断出现的冰裂隙、骤然隆起的巨大冰山、肆虐的暴风雪、极度的寒冷、极夜里伸手不见五指且长达数月的黑暗还有与凶猛北极熊的屡次遭遇。而在科考期间爆发的新冠肺炎疫情让科考濒临绝境。马库斯·雷克斯用扣人心弦的文字,记述了他的团队如何克服常人难以想象的困难,又如何获取了具有开创性的关于北极腹地气候过程的知识,从而使得人类能够更好地认识北极地区剧烈的气候变化现象。