地理/气象/生态
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身边就有自然奇迹[法]斯特凡·赫德一次面向所有人大自然的历险,而起点就是——家门口!这本独一无二的书,通过一系列漂亮的插图与照片,让我们重新学会“看”,造物主的神奇就在每个人身边……我们早就忘了童年时在花园或森林漫步能收获多少赞叹与惊喜。然而,在我们周围,丰富又多样的生物正在热热闹闹地生活着。本书的作者选择聚焦于这个被多数人所忽视、遗忘的生态系统,带领我们踏上日常生活的探索之旅。不用远行,身边就是奇迹。鸟类、哺乳类、昆虫、花、果与“杂草”聚集起来,唤醒了我们的感官。书中的每一页都让我们更加爱上这个神秘又亲近的小小生态。平凡,也是美丽。书中的文字幽默、准确,又富有诗意,是一封邀请函,让我们睁开双眼,用全新的角度去观察身边“隐形的世界”。 -
向南飞,向北飞大悦,王婷,安画 著《向南飞,向北飞》讲述了一对出生在东北的东方白鹳兄妹,南下追寻家族传说中神秘越冬地的故事。以鸟类的视角,展现了东方白鹳迁徙中的光影、晴雨和成长的烦恼。这对东方白鹳的迁徙路线位于东亚-澳大利西亚迁飞带,是经过中国境内的三条鸟类迁飞路线中的东线,这里平坦、富饶,是近年来城市发展与湿地保护修复并重的区域。无论你是喜欢动物的小朋友,还是热爱自然的大朋友,都可以在这本绘本中收获感动的故事与有趣的知识。 -
防震避险小达人中国灾害防御协会2.0版,换图我国位于地震多发区,是地震多发国家。防震减灾工作一直是国家重点关注的领域之一。各种灾害发生时防震减灾基础设施不完善,大众获取防震减灾科普知识的途径及不及时,第一时间“第一响应者”的行为正确还是错误,往往决定了灾害损失的大小。掌握必要的防震避险知识和技能地震避险很有用。不是模式化的,也不是固定的,本书针对日常防震和震时自救互救,编写了不同场景下应该采取的措施。本书旨在加强防震减灾科普教育工作,将防震减灾科普精准落实位,把科普从公共场所推进到学校,再由学生带到家庭。 -
优化开发区域率先实现碳排放峰值目标路径研究孙振清 著内容简介本书以煤炭的大规模使用推动第一次工业革命为起点,论述能源发展对经济社会发展的影响。在对美国、英国、德国等西方发达国家碳排放达峰前后经济、社会、能源消费和多个与碳排放相关指标分析的基础上,提出了达峰规律,并上升为达峰理论,结合我国优化开发区域提出碳达峰和碳中和的率先实现路径。对优化开发区域及其他区域的碳达峰和碳中和目标的实现,具有较好的参考价值。本书适合进行碳达峰和碳中和研究的学者和研究生参考使用,也适合作为应对气候变化能力建设培训的教材和参考书。 -
地震探秘小博士中国灾害防御协会2.0,重画图我国是地震多发的国家,《中华人民共和国义务教育法》明确规定,要加强对中小学的安全教育,大力普及防灾减灾科普知识,增强中小学生的防灾减灾意识和科学素养,提高防灾避灾技能。本书背景知识广博,从地球物理基础知识开始,以生动活泼的文字与图片,为小读者深入浅出地讲述了地震是如何产生的,地震预报的原理,还明确阐述了防震避震的要点,介绍了操作性极强的避震方法,为广大小学生以及他们的家长、老师,提供了实用防震减灾科普知识,有利于小学生学习地震基础知识。 -
地震探秘中国灾害防御协会2.0版,改绘图片地震往往带给人们惨痛的记忆,在校青少年学生在突如其来的灾难中死亡失踪或跳楼伤残情景更给人们带来沉重的心理创伤。如何保障生命安全已然成为一项重大课题,除了在硬件方面修建抗震性能良好的房屋之外,开展面向广大青少年学生的防灾教育,培养“生存能力”迫在眉睫。《地震探秘》从地球知识篇、地震知识、避震常识、自救互救、防灾减灾、地震探索六个方面讲述了防灾减灾知识和技能,内容课题学严谨,通俗易懂,简明扼要,图文并茂,生动活泼,注重实践性、实用性和趣味性,富有情趣,贴近小学生的生活和学习,适合中学生的兴趣和理解能力,可作为中学生进行地震安全教育的教材,也可作为中学生自学参考,或作为课外阅读材料使用。 -
乘冰越洋马库斯·雷克斯(Markus Rex)本书讲述了一次名为“MOSAIC”的北极科考。这是一场有史以来规模最大的北极科考,由20个国家300多名科学家组成,耗资1.4亿欧元。科考破冰船“极地之星”号于2019年9月出发,在被北极海冰牢牢封锁的状态下乘浮冰流抵达北极点并穿越北冰洋——漂流中破冰船的动力来源只有浮冰流的自然力。此次科考的成败掌握在大自然手中。科考队员们可谓历经了“九九八十一难”:不断出现的冰裂隙、骤然隆起的巨大冰山、肆虐的暴风雪、极度的寒冷、极夜里伸手不见五指且长达数月的黑暗还有与凶猛北极熊的屡次遭遇。而在科考期间爆发的新冠肺炎疫情让科考濒临绝境。马库斯·雷克斯用扣人心弦的文字,记述了他的团队如何克服常人难以想象的困难,又如何获取了具有开创性的关于北极腹地气候过程的知识,从而使得人类能够更好地认识北极地区剧烈的气候变化现象。 -
地震安全教育一本通中国灾害防御协会2.0版,换图片《中华人民共和国防震减灾法》要求,要大力开展防震减灾宣传教育工作,提高全社会的防震减灾能力。《中华人民共和国义务教育法》明确规定,要加强对中小学的安全教育。大力普及防灾减灾科普知识,增强中小学生的防灾减灾意识和科学素养,提高防灾避灾技能,最大限度地预防安全事故和减少各种突发事件对青少年的伤害,保障学生健康成长,是各级政府和有关部门必须积极推动和努力做好的一项重要工作。本书通过开阔的视野,发散的思维,广博的背景知识,深入浅出、通俗易懂、生动有趣的文字,真实震撼的案例,丰富新颖的图片和简明扼要的原理、措施及操作要领,为以往不太了解地震科学知识的广大教师,提供了应向学生传授的实用防震减灾科普知识。 -
学校地震应急演练指南中国灾害防御协会2.0版,换图片学校安全是做好学校各项工作的基础、前提和保障,安全教育又是做好安全工作的基础。安全教育是一项终身受益的教育,同时又具极强的实践性。通过安全教育,培养学生安全素养,切实提高其安全避险能力,是安全教育的重要目的。做好应急疏散演练,正是提高学生安全避险能力的有效途径。为提升各类学校地震应急疏散演练活动设计的规范性和科学性,增强演练活动的安全性和实操性,促进学校地震应急预案不断朝着实战化方向优化和改进,我们参照地震、应急和相关部门已经出台的等相关法律、法规、规章、标准和文件,编写了《学校地震应急演练指南》一书,对地震应急演练的准备阶段、实施阶段、总结阶段等全过程提出了全面、具体、明确的建议。 -
绚丽的矿物、 岩石与化石[西]卡门·马图尔·埃尔南德斯自有史以来,人类就对矿物和岩石非常感兴趣,它们是建造武器、工具和房屋的原材料,同时也是财富或权力的象征和精美的装饰品。黄金和钻石由于其稀有性而受到人们的追捧,以致它们成为战争和征服的幕后推动力,但从地质学家的角度来看,它们并不比其他的矿石看起来更漂亮。本书为大众读者呈现了一场矿物、岩石、宝石以及化石的视觉盛宴和科普讲解,这些独特的岩石告诉人们有关地球的历史。而研究无机世界的所有特性和特征,让我们能够从另一个角度看待环境,并认识到人们周围的每座建筑物或物体都是来自地球内部的小小宝藏。
