儿童社交课

　　所谓社交能力，就是一个人交朋友的能力，它折射出一个人的智慧与才能，更能帮助一个人敲开成功之门。好人缘是人生成功的资本，儿童学习一些社交知识，才能提高综合素养，成为受人欢迎的人。《儿童社交课》是针对儿童设计的社交能力培养手册，全面、系统地归纳阐释了儿童必须懂得和学习的礼仪常识，内容包括懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等方面，从而提升儿童在不同情境中的社交能力，建立良好的人际关系，进而在未来更好地融入社会，成为受欢迎的小朋友。

暂缺《儿童社交课》作者简介

第01章　社交是一种本领，优秀的社交能力需要从小培养 001
我不懂怎么和小朋友打交道
儿童的社会交往能力需要从小培养 002
我想让小伙伴们喜欢我
让儿童成为人人喜欢的万人迷 006
糖果太好吃了，大家一起吃吧
分享让儿童更快乐 008
老师教我们文明礼貌
说脏话的孩子不受欢迎 013
“我想交个好朋友”
告诉儿童友谊是一笔财富 017
第02章　重在教养，好性格和好修养打造儿童的好人缘 021
妈妈说要尊重别人
告诉儿童尊重别人才能获得自尊 022
原来有那么多需要帮助的人
助人为乐的儿童更能广结善缘 025
我不和别人计较
引导儿童开阔心胸，心胸狭窄的孩子不讨喜 029
我要做个善解人意的儿童
引导儿童学会换位思考，儿童才更有同理心 032
我与小伙伴吵架了怎么办
教儿童正确应对朋友之间的冲突 036
第03 章　礼多人不怪，讲文明、懂礼貌是儿童社交的通行证 041
大家都喜欢彬彬有礼的孩子
从小培养儿童优雅的谈吐 042
礼多人不怪
教会儿童说些“礼貌”用语 045
见到熟人要礼貌称呼和问好
让儿童学会恰当地称呼他人 047
小朋友给我好吃的，我要说“谢谢”
常说“谢谢”的儿童更可爱 051
放学了，我要排队离开教室
告诉儿童要养成自觉排队的好习惯 054
第04 章　友善宽容，稳定的情绪管理能力让儿童更受欢迎 059
为什么人有喜怒哀乐
让儿童学会认识和表达自己的情绪 060
妈妈总当着很多人的面说我
理解和认同儿童的负面情绪 064
我很难过
告诉儿童，要学会向他人倾诉内心的不快 067
我就喜欢发火
儿童动不动发脾气怎么办 071
第05章　以教人者教己，引导儿童与家庭成员和睦相处 077
爸爸妈妈，我们做朋友吧
尝试和儿童建立友谊 078
我和妈妈吵架了
当亲子间发生矛盾后如何处理 082
爸爸妈妈好辛苦
感恩之心，让儿童从小知道孝敬父母 085
要尊重爷爷奶奶
告诉儿童要孝敬长辈 089
我会改正的
允许儿童犯错，让儿童在错误中成长 092
第06章　拒绝孤独，鼓励儿童与小伙伴“相亲相爱” 097
为什么受伤的总是我
引导儿童学习如何保护自己的权益 098
小朋友不带我玩
引导儿童如何交到朋友 101
老师，××又打我了
儿童喜欢告状惹人厌怎么办 104
拒绝了小伙伴，怕别人不喜欢我
教会儿童如何拒绝小伙伴 108
我就喜欢小朋友都听我的
告诉儿童霸道的孩子没人爱 112
第07章　尊敬师长，引导儿童和老师之间架起沟通的桥梁 117
老师太辛苦了
告诉儿童要尊敬和爱戴老师 118
你说东我偏往西
儿童不服老师的管教，怎么办 122
我就是想在课堂上捣乱
遵守课堂纪律是对老师最大的尊重 125
我就是讨厌老师
儿童与老师关系不和谐，如何引导 129
你凭什么训我，我没作弊！
帮助儿童和老师化解误会 133
第08章　热情懂事，培养在客人面前不失礼的好孩子 137
我是今天的小主人
教育儿童学会主动招待客人 138
闭上小嘴巴
大人说话，孩子如何不插嘴 141
家里突然来客人了怎么办
告诉儿童接待客人先要有准备 145
以礼相送
客人离去，教会儿童周到送客 148
参考文献 152