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少年的你我 走出雨季:校园欺凌的预防与干预

少年的你我 走出雨季:校园欺凌的预防与干预

作者:刘春建 著

出版社:电子工业出版社

出版时间:2022-06-01

ISBN:9787121435393

定价:¥46.80

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内容简介
  随着电影《少年的你》《悲伤逆流成河》的公映,校园欺凌现象被再一次拉进了公众的视野。数据显示,全世界每3个学生中就有一个遭受过校园欺凌。校园欺凌的危害影响深远,极端事件时有发生。 本书讲述了校园欺凌的方方面面,从欺凌事件中的不同角色、欺凌带来的深远影响,到预防和应对欺凌的策略,科学而专业地分析了校园欺凌现象。不仅如此,本书更是以经典电影和真实案例为载体,还原校园欺凌发生的前因后果,从被欺凌者、欺凌者、家庭、教师、学校等不同角度出发,重塑应对欺凌的方法,是一本学生、家长和教师都可以阅读的工具书。
作者简介
  刘春建,内蒙古自治区教学研究室-中小学心理健康教育。2009年参与编写《生命教育》八年级、九年级专用教材,被内蒙古、辽宁、湖北等六个省区使用。并获得教育部全国基础教育课程改革教学研究成果二等奖。2014年重修再版。2015年,作为副主编《小学生心理健康教育》(1-4册)内蒙古远方出版社。2007年,课题高中生自信心培养的研究”获得呼市教育局十五”教育科研优秀成果一等奖。2021年,自治区课题《感觉统合训练对一年级学生学习能力的影响研究》结题。
目录
第一部分 基础知识篇
第1章 阳光下的罪恶――校园欺凌
全世界每3个学生中就有一个遭受过欺凌
校园欺凌:概念与定义
欺凌还是玩笑?
5种常见的校园欺凌形式
哪些人在参与欺凌?
被欺凌不是你的错:谁都可能是受害者
沉默的大多数:校园欺凌的旁观者
第2章 不幸的经历需要一生去治愈
被欺凌者常常有哪些表现?
当年哭泣的孩子长大后:长期的创伤如影随形
校园欺凌之下,没有赢家
被欺凌后为什么不愿意告诉家长和老师?
识别被欺凌的蛛丝马迹
如何引导孩子说出被欺凌的真相?
第3章 青春需要保护:校园欺凌应对指南
欺凌发生前,家长可以做些什么?
欺凌发生前,老师可以做些什么?
欺凌发生后,我们该怎么办?
家长如何帮助孩子应对欺凌?
老师如何帮助学生应对欺凌?
如何修复欺凌带来的心理创伤?
第4章 关于校园欺凌的N个误区
性格内向的人容易被欺凌?
苍蝇不叮无缝的蛋?
不经历风雨,怎能见彩虹?
被欺凌就要以暴制暴?
孩子很厉害,不会吃亏?
欺凌者就是恶?
我是未成年人,我怕谁?


第二部分 实践应用篇
第5章 言语欺凌
案例:《悲伤逆流成河》
如何求助?
不再沉默
老师连线
家长作为
第6章 肢体欺凌
案例:《少年的你》
如何求助?
不再沉默
老师连线
家长作为
第7章 关系欺凌
案例:《我们的世界》
如何求助?
不再沉默
老师连线
家长作为
第8章 网络欺凌
案例:《你的地盘你做主?》
如何求助?
不再沉默
老师连线
家长作为
学校作为
第9章 性欺凌
案例:《网络逐梦历险记》
如何求助?
老师连线
家长作为
第10章 勇敢的心――打破暴力循环
我害怕――一场揪心的演出
打破暴力循环
勇敢的你――一场看到希望的演出
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