标准化病人教学应用体系的建立与实践：准医生速成奥秘

　　本教材配合相应课程，运用标准化病人进行医学情境教学，使大学生“身临医境”，亲自演绎真实的医患故事，既能够科普医学知识，又可以培养非医学背景的“标准化病人”，从而成就“准医生”，对当代大学生医学防疫科普知识和人文情怀的培养起到积极的推动作用。本课程尤其重视思政教育，通过公德教育、科学教育和生命教育向大学生阐释科普医学防疫知识的重要性，让他们学会敬畏生命和珍惜生命，做好自身健康责任人的同时，又能培养助人为乐的基本情怀和公益之心，并成为健康科普的执行者和传递者。

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