一流课程建设与一流人才培养：湖南大学金融与统计学院一流课程建设的探索与实践

　　全书包括一流课程建设、品牌课程建设、课程思政、慕课与微课建设、双语和全英文课程建设、虚拟仿真课程建设、通识课建设、教学方法改革、人才培养九个专题。综观全书，有三个特点：第一，落在细上，润物无声。本书强调课程思政是润物细无声的潜移默化，在知识传授中融入价值塑造，在理想信念传播中完善知识体系。第二，落在实上，知行合一。本书呈现一流课程建设、品牌课程建设、慕课与微课建设、双语和全英文课程建设、虚拟仿真课程建设和通识课建设的教学实践，让课程建设落在实处。第三，落在点上，以点带面。本书既展示了教学方法改革这个“点”上的探索，也带动着对人才培养这个“面”上的探索。

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【一流课程建设】
基于学科前沿教学科研互动的本科课程商业银行管理学的历史演进
金融学线上线下混合式课程建设探索
保险学原理一流课程建设的思考与实践
【品牌课程建设】
统计学品牌课程的创设与实施
论校级品牌课程利息理论的建设
保险学原理品牌课程建设探索
【课程思政】
金融学课程思政建设的探索与实践
金融学课程思政建设的理论逻辑与实践路径探析
国际金融学课程思政教学改革探索与实践
商业银行管理学课程思政教学案例的挖掘
投资项目评估学课程思政教学实践探究
金融风险管理课程思政建设思路探索
征信管理与征信市场课程思政建设的思考
计量经济学课程思政途径优化的探讨
统计学课程思政的理论与实践
保险学原理课程思政教学设计案例研究——以保险利益原则为例
“三全育人”背景下社会保障学课程思政教学改革实践与思考
金融工程专业核心课程思政教育的设计与思考
【慕课与微课建设】
成果导向教育理念下保险学慕课教学设计
保险精算学慕课建设及思考
时间序列分析慕课课程建设的探究
统计学慕课建设的设计与探索
微课资源开发的几点思考
【双语和全英文课程建设】
“金融机构与金融市场”全英文课程教学研究
量化投资双语教学方法的探讨
【虚拟仿真课程建设】
商业银行虚拟仿真实验课程教学回顾与改革思考
统计专业虚拟仿真实验3教学改革的研究与探索
统计仿真实验课程教学方法的探讨
新文科背景下保险仿真实验课程教学创新的思考
在虚拟仿真课程中培养学生的市场直观与科研能力——以期权交易仿真课程为例
大数据背景下虚拟仿真实验课程的教学方法研究
【通识课建设】
生活中的金融学教学模式的创新与实践
基于慕课和雨课堂的国际金融学通识课程形成性评价初探
世界金融思想史课程教学方法的探讨
生活中的统计学通识课的组织与实施
零门槛大数据创新实践通识课的设计与探索
养老保险规划通识课程建设与教学实践探索
【教学方法改革】
关于投资学课程教学改革的思考
建构主义视角下国际货币制度课程教学方法探索
关于Excel金融建模课程教学改革的思考
非参数统计课程教学方法的探讨
【人才培养】
新时代金融学专业一流人才培养的几点思考
新时代高校一流课程建设与人才培养探析
数据科学与统计学的关系探析